崗位職責：
一、人才發(fā)展體系搭建與迭代?
1、主導設計并實施分層級（如基層-中層-高層）人才發(fā)展體系，覆蓋專業(yè)與管理雙通道；
2、通過業(yè)務訪談和員工調研識別發(fā)展瓶頸，例如針對新員工適應周期長的問題，設計階梯式培養(yǎng)方案（如30-60-90天計劃），縮短上手時間并提升留存率；
3、定期評估體系有效性，基于數(shù)據(jù)反饋優(yōu)化流程和內容。
二、關鍵人才梯隊建設?
1、運營核心人才項目（如“星辰計劃”或“優(yōu)秀工程師計劃”），涵蓋人才識別（通過績效和潛力評估）、培養(yǎng)實施（定制學習模塊如戰(zhàn)略解碼工作坊）和結果應用（晉升機會對接）；
2、提升關鍵崗位繼任者覆蓋率，確保業(yè)務連續(xù)性。
三、學習資源開發(fā)與運營?
1、主導內部課程庫建設，開發(fā)業(yè)務和管理類課程，通過案例萃取和情景模擬提升學習效果；
2、整合外部資源，設計混合式學習方案（線上微課+線下工作坊），優(yōu)化學習體驗和效率。
四、人才發(fā)展效果評估與優(yōu)化?
1、建立雙維度評估機制：過程評估（參與率、學習行為數(shù)據(jù)）和結果評估（柯氏四級模型，如行為改進率和績效關聯(lián)指標）；
2、基于評估結果調整項目設計，例如針對領導力短板增加專項模塊。
五、跨部門協(xié)作與戰(zhàn)略對接?
1、與業(yè)務部門緊密合作，確保人才發(fā)展項目與業(yè)務目標一致，例如通過輪崗實踐促進跨部門協(xié)同；
2、參與人才盤點，為關鍵崗位推薦合適人選，支持組織架構優(yōu)化。
任職資格：
1、本科及以上學歷，人力資源管理、心理學或相關專業(yè)優(yōu)先；
2、3年以上人才發(fā)展或培訓相關經(jīng)驗，有集團型企業(yè)或咨詢公司背景者優(yōu)先；
3、熟悉人才測評、任職資格體系或行動學習項目者優(yōu)先。