工作職責
1、系統(tǒng)跟蹤、解讀國家及地方高等教育領(lǐng)域的重大政策、法律法規(guī)與發(fā)展規(guī)劃，評估其對我校的潛在影響，撰寫專題分析報告。
2、參與關(guān)于高校民辦教育建設(shè)、學科評估、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、師資隊伍建設(shè)、教育數(shù)字化、國際化發(fā)展、質(zhì)量保障體系等關(guān)鍵議題的專項研究。
3、收集和分析調(diào)研數(shù)據(jù)（如學科數(shù)據(jù)、師資數(shù)據(jù)、學生發(fā)展數(shù)據(jù)等），運用數(shù)據(jù)分析/統(tǒng)計工具建立分析模型，開展實證研究。
4、獨立或合作完成高質(zhì)量的研究報告、政策簡報、決策咨詢專報及公開發(fā)表的學術(shù)論文。
5、為學校領(lǐng)導、各職能部門提供及時的政策咨詢和數(shù)據(jù)分析支持，參與學校重要規(guī)劃文件、制度文件的起草與論證。
任職要求
1、具有1-2年工作經(jīng)驗，擁有教育學、法學、政治經(jīng)濟學或相關(guān)領(lǐng)域的碩士學位且本科教育為統(tǒng)招211院校，具有在高校、教育研究機構(gòu)、政府智庫或相關(guān)政策研究部門從事教育政策研究的實習/工作經(jīng)驗優(yōu)先，條件合適可以放寬至應屆畢業(yè)生。
2、熟練掌握定量與定性研究方法，能熟練使用SPSS、Stata、Python（至少一種）等工具進行數(shù)據(jù)分析，具備出色的文獻綜述、信息整合與政策文本分析能力。
3、對中國特色高等教育體系有一定的理解，熟悉當前高等教育改革的熱點、難點與前沿動態(tài)。
4、具備較好的中文書面表達能力，能撰寫結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)扎實、觀點明確的決策咨詢報告。具備良好的口頭表達和跨部門溝通協(xié)調(diào)能力。
5、具備良好的英文文獻閱讀和翻譯能力，能夠跟蹤國際高等教育研究動態(tài)。