? 依據(jù)IB課程理念（PYP/MYP），設(shè)計(jì)并實(shí)施舞蹈/表演藝術(shù)課程，融合探究式、跨學(xué)科教學(xué)
? 教授多種舞種（芭蕾、現(xiàn)代、中國舞、爵士等），兼顧技術(shù)訓(xùn)練與創(chuàng)意表達(dá)
? 制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，用形成性+總結(jié)性評價(jià)跟蹤學(xué)生成長，提供反饋
? 雙語/全英授課，適配IB國際環(huán)境
2、創(chuàng)作與展演
? 編排校園演出、藝術(shù)節(jié)、比賽、社區(qū)活動(dòng)舞蹈作品
? 組織舞蹈社團(tuán)、工作坊、集訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生舞臺(tái)表演與參賽
? 參與學(xué)校藝術(shù)項(xiàng)目與跨學(xué)科單元設(shè)計(jì)
3、教研與溝通
? 參與IB藝術(shù)組教研、培訓(xùn)、課程研發(fā)與評估體系建設(shè)
? 與班主任、家長定期溝通學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展情況
? 維護(hù)安全、包容、積極的課堂環(huán)境，做好課堂管理