崗位職責(zé):
1、培訓(xùn)體系規(guī)劃與搭建
.診斷公司現(xiàn)狀,制定與業(yè)務(wù)擴張戰(zhàn)略相匹配的年度及中長期培訓(xùn)規(guī)劃。
.設(shè)計并落地覆蓋全員(重點聚焦銷售、供應(yīng)鏈、新員工)的階梯式、分層分類的課程體系與學(xué)習(xí)路徑圖。
.建立與完善培訓(xùn)管理制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)與資源庫(如講師、課程、案例等)。
2、 業(yè)務(wù)流程萃取與知識管理
.銷售流程提煉:? 深入銷售一線,通過觀察、訪談、工作坊等方式,系統(tǒng)梳理并標(biāo)準(zhǔn)化“市場開發(fā)-客戶拜訪-技術(shù)方案呈現(xiàn)-報價談判-合同簽訂-施工協(xié)調(diào)”的全銷售流程,將其轉(zhuǎn)化為可復(fù)制、可教學(xué)的課程與工具。
.供應(yīng)鏈流程萃取:? 協(xié)同供應(yīng)鏈部門(生產(chǎn)、品控、物流、采購),識別關(guān)鍵工作節(jié)點,提煉標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程、常見問題解決方案與質(zhì)量控制要點,形成內(nèi)部知識資產(chǎn)。
.知識體系構(gòu)建:? 建立動態(tài)更新的知識體系庫,并設(shè)計有效的知識傳播與復(fù)用機制。
3、培訓(xùn)項目運營與落地
.負(fù)責(zé)關(guān)鍵培訓(xùn)項目的全面運營,包括需求分析、方案設(shè)計、師資協(xié)調(diào)、現(xiàn)場實施與后期跟進。
.主導(dǎo)核心課程的開發(fā)與迭代,可親自開發(fā)或主導(dǎo)內(nèi)外部資源完成。
.管理內(nèi)部講師團隊,營造知識分享文化。
4、培訓(xùn)效果評估與優(yōu)化
.建立并實施符合業(yè)務(wù)實際的培訓(xùn)效果評估體系,用數(shù)據(jù)證明培訓(xùn)對業(yè)務(wù)的影響。
.定期復(fù)盤培訓(xùn)工作,基于數(shù)據(jù)和反饋持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)體系與項目設(shè)計。
任職要求:
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,人力資源管理、企業(yè)管理、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
2、5年及以上培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)驗,其中不少于2年獨立負(fù)責(zé)企業(yè)培訓(xùn)體系搭建或擔(dān)任培訓(xùn)團隊負(fù)責(zé)人的經(jīng)驗。?
3、 有制造業(yè)、建材、涂料或互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)背景者優(yōu)先。