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更新于 7月3日

【處級行政儲備】各專業(yè)系主任(土木建筑類、食用藥品與食物類、交通運輸類、公共管理與服務類、資源環(huán)境與安全類、土木建筑類)

1-1.5萬
  • 德陽羅江區(qū)
  • 5-10年
  • 碩士
  • 全職
  • 招6人

職位描述

教育教學管理團隊建設(shè)
·招聘崗位?
  1. 土木建筑類專業(yè)系主任?
  1. 食用藥品與食物類專業(yè)系主任?
  1. 交通運輸類專業(yè)系主任?
  1. 公共管理與服務類專業(yè)系主任?
  1. 資源環(huán)境與安全類專業(yè)系主任
·崗位職責?
  1. 專業(yè)建設(shè)領(lǐng)航:立足行業(yè)前沿與社會需求,結(jié)合學校整體發(fā)展戰(zhàn)略,制定所在專業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)建特色鮮明的專業(yè)培養(yǎng)方案與課程體系,推動專業(yè)在學科領(lǐng)域的差異化、高質(zhì)量發(fā)展,打造專業(yè)品牌優(yōu)勢。?
  1. 教學質(zhì)量把控:全面統(tǒng)籌專業(yè)教學工作,組織教師編寫教學大綱、優(yōu)化課程設(shè)置;建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系,定期開展教學檢查、評估與反饋,推進教學方法與模式創(chuàng)新,持續(xù)提升人才培養(yǎng)的適配度與競爭力。?
  1. 科研創(chuàng)新驅(qū)動:積極營造濃厚科研氛圍,整合校內(nèi)外資源,組建高水平科研團隊;引導教師申報國家級、省部級科研項目,聚焦行業(yè)關(guān)鍵問題開展技術(shù)攻關(guān)與學術(shù)研究,加速科研成果轉(zhuǎn)化與應用,提升專業(yè)在行業(yè)內(nèi)的科研話語權(quán)與影響力。?
  1. 師資培育賦能:制定專業(yè)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,負責人才引進、培養(yǎng)與考核工作;組織教師參與國內(nèi)外學術(shù)交流、專業(yè)培訓與企業(yè)實踐,搭建教師成長平臺,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化師資隊伍。?
  1. 學生成長護航:關(guān)注學生專業(yè)成長與職業(yè)發(fā)展,指導學生參與專業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計、學科競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動;加強學生專業(yè)思想教育,提供個性化的學業(yè)與就業(yè)指導,助力學生提升專業(yè)技能與綜合素養(yǎng),實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)與長遠發(fā)展。?
  1. 協(xié)同合作拓展:加強與行業(yè)企業(yè)、科研院所、兄弟院校的深度合作,推進產(chǎn)學研協(xié)同育人,共建實習實訓基地、聯(lián)合培養(yǎng)項目。
任職資格?
  1. 學歷條件:碩士研究生及以上學歷;具備豐富高校教學、管理經(jīng)驗者,學歷要求可適當放寬。?
  1. 專業(yè)要求:專業(yè)不限。?
  1. 職稱要求:具有中級職稱及以上。?
  1. 年齡限制:60 周歲以下。?
  1. 健康要求:符合國家和學校規(guī)定的任職健康標準,身心健康,能夠承擔崗位工作任務。?
  1. 綜合素養(yǎng):具備扎實的專業(yè)知識、較強的領(lǐng)導決策能力、組織協(xié)調(diào)能力與團隊合作精神;熟悉高等教育教學規(guī)律與專業(yè)發(fā)展趨勢,擁有先進的教育理念與管理經(jīng)驗;有相關(guān)專業(yè)系主任或?qū)W科帶頭人工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

工作地點

羅江區(qū)德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院

職位發(fā)布者

張燕茹/人事處處長

三日內(nèi)活躍
立即溝通
公司Logo德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院
德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,面向全國統(tǒng)一招生。學院以“立足四川,面向西南,輻射全國”為發(fā)展目標,扎根成都都市圈,匯聚大師名企、深化產(chǎn)教融合、推進科教融匯,全力建設(shè)一流職業(yè)院校。學院坐落于“成都都市圈”德陽羅江科教新區(qū),便捷的交通鏈接成德綿一體化“半小時經(jīng)濟圈”。羅江科教新區(qū)有近7萬名在校大學生,這里青春氣息濃郁、朝氣蓬勃、文脈底蘊深厚,這里山水相依、空氣清醒、四季景美,這里有溫馨的人文關(guān)懷與和融、安寧的社會環(huán)境,是求學深造的理想之地。學院擁有高素質(zhì)的專兼職教師隊伍,大力選聘優(yōu)秀專業(yè)名師和專業(yè)教授領(lǐng)銜學科專業(yè)建設(shè),特聘國內(nèi)外行業(yè)大師及企業(yè)實戰(zhàn)專家擔崗實踐教學導師,大量吸納海內(nèi)外碩士、博士等高端人才擔任教學骨干,形成了“外引內(nèi)培”雙輪驅(qū)動的師資建設(shè)機制,依托“高層次人才培養(yǎng)計劃”,著力建設(shè)兼具學術(shù)前沿性、產(chǎn)業(yè)實踐性與國際視野的優(yōu)質(zhì)師資。學院探索創(chuàng)建“五大分類培養(yǎng)體系”,構(gòu)建專本碩融通的深造路徑,搭建崗課賽證等平臺加持學生成長成才,多維度提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,致力培育上手快、留得住、干得好、后勁足,勇?lián)熑蔚募夹g(shù)技能型人才。2025年,學院升本率高達93.17%,畢業(yè)生就業(yè)率位居全省前五。未來,學院將繼續(xù)秉持“讓學生成才,讓家長認可,讓社會滿意”的辦學追求,砥礪前行,賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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