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更新于 2月27日

私立高中招生老師

8000-9000元

職位描述

五險一金周末雙休節(jié)日福利年終獎金高中教育面銷/陌拜私立高中私立高中招生
一、崗位職責(zé)
1. 負(fù)責(zé)學(xué)校招生政策的解讀與宣傳,通過線上線下渠道(如校園開放日、教育展會、社交媒體等)向家長、學(xué)生及合作機(jī)構(gòu)精準(zhǔn)傳遞學(xué)校辦學(xué)特色、課程體系及升學(xué)優(yōu)勢;
2. 獨(dú)立完成招生咨詢接待,包括電話答疑、面談溝通、校園導(dǎo)覽等,針對學(xué)生個性化需求提供升學(xué)規(guī)劃建議,促成入學(xué)意向轉(zhuǎn)化;
3. 維護(hù)招生數(shù)據(jù)庫,定期分析生源結(jié)構(gòu)、咨詢轉(zhuǎn)化率等數(shù)據(jù),優(yōu)化招生策略,完成季度/年度招生目標(biāo);
4. 協(xié)同教學(xué)、學(xué)工等部門,參與新生入學(xué)測評、獎學(xué)金評定等工作,確保招生與培養(yǎng)環(huán)節(jié)的銜接;
5. 拓展并維護(hù)與初中學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系,組織招生宣講會、體驗課等活動,擴(kuò)大生源渠道。
二、任職要求
1. 本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)、市場營銷等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,有私立學(xué)校招生經(jīng)驗或教師資格證者優(yōu)先;
2. 具備優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力,能敏銳捕捉家長需求,邏輯清晰地傳遞信息,抗壓能力強(qiáng);
3. 熟悉私立高中課程體系(如AP、A-Level、IB或國內(nèi)高考方向),對教育行業(yè)趨勢有一定了解;
4. 熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心和同理心,能以學(xué)生發(fā)展為中心提供專業(yè)服務(wù);
5. 熟練使用辦公軟件及CRM系統(tǒng),具備基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析能力。
三、薪資福利
1. 薪資結(jié)構(gòu):底薪+績效獎金+招生提成,綜合月薪8k-15k(根據(jù)經(jīng)驗與業(yè)績浮動);
2. 福利保障:五險一金、帶薪寒暑假、節(jié)日福利、定期體檢、子女入學(xué)優(yōu)惠;
3. 職業(yè)發(fā)展:提供教育行業(yè)培訓(xùn)、招生管理能力提升課程,晉升通道清晰(招生主管-招生主任-招生副校長);
4. 工作環(huán)境:現(xiàn)代化校園,團(tuán)隊氛圍融洽,定期團(tuán)建。

工作地點(diǎn)

濟(jì)南市-歷下區(qū)-新濼大街1666號5號樓11層

認(rèn)證資質(zhì)

營業(yè)執(zhí)照信息

職位發(fā)布者

趙女士/人事經(jīng)理

昨日活躍
立即溝通
公司Logo鼎利(山東)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司
鼎利卓遠(yuǎn)(山東)教育科技有限公司(以下簡稱“鼎利卓遠(yuǎn)”)為鼎利教育集團(tuán)山東地區(qū)分公司,鼎利卓遠(yuǎn)目前以與山東省內(nèi)多所高職、本科院校進(jìn)行二級學(xué)院共建,山東省內(nèi)在校生超過5000人。鼎利教育集團(tuán)為珠海世紀(jì)鼎利科技股份有限公司(以下簡稱“世紀(jì)鼎利”,股票代碼:300050)旗下教育品牌。依托產(chǎn)業(yè)與教育資源體系,世紀(jì)鼎利正穩(wěn)步推進(jìn)“通信及物聯(lián)網(wǎng)+教育”雙主營的戰(zhàn)略發(fā)展模式。將自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢與職業(yè)教育相融合,將產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教育能力,是鼎利教育引領(lǐng)職業(yè)教育改革與創(chuàng)新踐行的不變堅持。通過以“教育專家+教學(xué)名師+行業(yè)專家”為核心的鼎利教育研究院,鼎利教育秉承“產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人”的核心教育理念,將產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)過程、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)技能等轉(zhuǎn)化為知識與實(shí)踐的要素,構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系;通過獨(dú)創(chuàng)的“UBL人才培養(yǎng)模式”,緊密圍繞產(chǎn)業(yè)升級、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,結(jié)合中國當(dāng)代職業(yè)教育的特點(diǎn),制定出通信工程、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等緊缺專業(yè)的人才培養(yǎng)方案;研發(fā)并及時優(yōu)化相應(yīng)的課程體系,建設(shè)雙師型教師的培養(yǎng)體系和能力測評體系,形成特色突出的教育生態(tài);整合國際先進(jìn)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)與教育理念、融合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)業(yè)與教育資源、與院校共建共管鼎利學(xué)院和實(shí)訓(xùn)基地,培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。
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