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蒲公英中學(xué)招聘“教室AI研究員”——做教育與AI的連接者

當(dāng)人工智能已深度融入人類生態(tài)圈，成為不可漠視的互動組成，基礎(chǔ)教育中的老師與學(xué)生們，正需要有人帶領(lǐng)他們解答：
AI究竟是什么？它如何運作？為何與我們息息相關(guān)？又以怎樣的方式連接著每個人？

蒲公英中學(xué)對教育公平與優(yōu)質(zhì)教育合一的實踐，正在邁入2.0階段。我們需要一位能真正“看見”師生需求的人——既懂技術(shù)的溫度，又懂教育的本質(zhì)?，F(xiàn)誠邀你以“教室AI研究員”的身份加入，和我們一起讓AI真正服務(wù)于每一位老師和學(xué)生。

你的核心角色：做教育與AI的“翻譯官”和“賦能者”
- 為教師搭梯子：篩選合規(guī)、實用的AI工具，為教師提供“能用、會用、用好”的實用支持，降低教師應(yīng)用AI的門檻。為不同需求的老師設(shè)計分層支持方案，從基礎(chǔ)操作到學(xué)科融合，讓技術(shù)真正融入課堂。
- 和學(xué)生玩起來：帶著好奇心引導(dǎo)孩子認(rèn)識AI——它怎么運作？會犯錯嗎？如何和它合作？通過趣味實踐，讓學(xué)生在探索中培養(yǎng)批判性思維，讓AI成為學(xué)習(xí)的“伙伴”。
- 與團隊共創(chuàng)新： 和一線教師并肩，扎根教室開發(fā)跨學(xué)科AI教學(xué)案例，把技術(shù)、學(xué)科知識、教學(xué)法擰成一股繩，讓每個創(chuàng)新想法都能落地生根。

我們期待這樣的你：

- 專業(yè)底色：信息技術(shù)、人工智能相關(guān)專業(yè)，懂技術(shù)但不止于技術(shù)。
-能力特質(zhì)：
- 熱愛創(chuàng)新，樂于探索未知領(lǐng)域，能在“新賽道”中主動蹚出路徑；
-擁有跨學(xué)科思維，能將科技與人文、技術(shù)知識與教學(xué)法深度融合；
-擅長溝通協(xié)作，愿意與教師并肩作戰(zhàn)，在課堂中創(chuàng)造性地解決問題。
-其他：無需相關(guān)經(jīng)驗（這是新領(lǐng)域，我們愿意陪你一起成長），但需要你對教育有熱情，相信技術(shù)能推動教育公平。

在這里，你會獲得：

1. 富有意義的平臺
在一個充滿活力、以使命為導(dǎo)向的公益學(xué)校工作，你的工作將直接、正面地影響青少年的生活和未來。
2. 專業(yè)的成長空間
（1） 提供職業(yè)培訓(xùn)、督導(dǎo)和同輩學(xué)習(xí)機會，支持你的職業(yè)成長。
你將直接對接一線教學(xué)場景，從0到1搭建支持體系，你的每一步探索都在定義教育AI的實踐邊界；鼓勵并支持參與行業(yè)交流、學(xué)術(shù)研討。
（2） 支持性的工作環(huán)境，與一群富有熱情、專業(yè)且互相支持的同事共事。蒲公英會善待每一位探索者，與你一同用點滴創(chuàng)新匯聚成改變教育的真實力量。
（3） 清晰的職業(yè)發(fā)展路徑：在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域有明確的專業(yè)發(fā)展和晉升空間。
（4） 不可替代的價值：你做的每一件事，都是在精準(zhǔn)捕捉師生真實的需求與痛點——將技術(shù)轉(zhuǎn)化為貼合教學(xué)場景的溫暖助力，于模式化框架外敏銳洞察個體差異，實施因材施教。這種對”人“的深度理解與靈活適配，正是連接教育本質(zhì)與AI技術(shù)的核心紐帶。
3. 薪酬待遇
（1） 提供有競爭力的公益教育行業(yè)薪酬待遇，15K起
（2） 完善的社會保險和公積金。
（3） 依法享受帶薪國家法定節(jié)假日、學(xué)校規(guī)定的寒暑假、集體宿舍、免費三餐、年度體檢


如果你也覺得，教育里的AI創(chuàng)新不該是冰冷的技術(shù)堆砌，而應(yīng)該是，扎根課堂、貼著師生需求生長，那么——

蒲公英中學(xué)的教室，等你來“折騰”出更多可能。
我們，真誠地希望能夠遇見你。

崗位申請方式

加入我們，用AI點亮教育新可能！請將以下申請材料發(fā)送至：**********************
?? 個人詳細簡歷（需體現(xiàn)與AI技術(shù)、教育領(lǐng)域相關(guān)的研究/實踐經(jīng)歷）。
?? 求職信（闡述對教育與AI結(jié)合的理解、相關(guān)研究或項目經(jīng)驗、申請該職位的動機及對公益的認(rèn)知）。
?? 相關(guān)資質(zhì)證明掃描件（如AI技術(shù)認(rèn)證、教育類資格證書等）。
?? 學(xué)歷、學(xué)位證書掃描件。
- 申請截止日期：2025年9月1日。
- 面試安排：我們將對符合條件的申請者進行篩選，盡快通知面試安排。申請材料將嚴(yán)格保密。
- 酌情進行背景調(diào)查。