(1)深入理解業(yè)務(wù)目標(biāo):深入理解所支持業(yè)務(wù)部門(mén)的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)、業(yè)務(wù)模式以及行業(yè)趨勢(shì)。主動(dòng)參與業(yè)務(wù)部門(mén)的戰(zhàn)略規(guī)劃會(huì)議,與業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人及關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行定期溝通,確保對(duì)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的準(zhǔn)確把握。
(2)洞察業(yè)務(wù)痛點(diǎn):與業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的緊密合作,深入了解業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),識(shí)別并分析影響業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵人力資源問(wèn)題,例如人員配置、技能差距、績(jī)效瓶頸、組織效率等。
(3)人才梯隊(duì)建設(shè):持續(xù)關(guān)注業(yè)務(wù)部門(mén)的人才結(jié)構(gòu),參與制定人才梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃,包括關(guān)鍵崗位的繼任計(jì)劃、高潛人才的識(shí)別與發(fā)展、人才儲(chǔ)備策略等,確保業(yè)務(wù)部門(mén)擁有充足的人才支持以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
(4)人才培養(yǎng)發(fā)展:根據(jù)業(yè)務(wù)部門(mén)的發(fā)展需求,協(xié)助制定培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,建設(shè)部門(mén)的培訓(xùn)體系,形成知識(shí)庫(kù),通過(guò)知識(shí)地圖,進(jìn)行賦能培訓(xùn),完成知識(shí)體系迭代。為員工提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),幫助他們提高技能和能力,促進(jìn)員工發(fā)展和組織變革。
(5)薪酬績(jī)效管理:制定業(yè)務(wù)部門(mén)的績(jī)效指標(biāo),結(jié)合當(dāng)下業(yè)務(wù)發(fā)展出具績(jī)效復(fù)盤(pán)報(bào)告及績(jī)效改善報(bào)告。完成月度績(jī)效結(jié)果的收集及運(yùn)用。針對(duì)績(jī)差人員協(xié)助部門(mén)進(jìn)行績(jī)效面談。定期所轄業(yè)務(wù)部門(mén)的行業(yè)薪酬對(duì)標(biāo)調(diào)研,監(jiān)控人力成本占比,進(jìn)行薪酬分析。
(6)組織分析及流程梳理:運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的組織診斷工具和方法,定期對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)的組織架構(gòu)、人員配置、流程效率等進(jìn)行評(píng)估,識(shí)別潛在的改進(jìn)空間,并提出針對(duì)性的優(yōu)化建議。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、人力資源管理、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè);
3、5年以上經(jīng)驗(yàn)人力資源從業(yè)經(jīng)驗(yàn),熟悉HR全模塊管理,較為擅長(zhǎng)人才發(fā)展、組織發(fā)展.熟悉人力資源管理各模塊工作內(nèi)容
4、能深入運(yùn)營(yíng)一線(xiàn),為供應(yīng)鏈、采購(gòu)、設(shè)備開(kāi)發(fā)部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)的人力資源解決方案及政策咨詢(xún);