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如有相關行業(yè)工作經(jīng)驗或項目經(jīng)驗，如參與過創(chuàng)客課程的研發(fā)、教具設計、工業(yè)設計等有限考慮。

工作內(nèi)容： 1. 根據(jù)教學計劃和課程要求，準備創(chuàng)客課程的教學材料和教案。 2. 講授創(chuàng)客課程，包括3D設計、激光切割、開源硬件、物聯(lián)網(wǎng)、編程等。 3. 組織學生進行發(fā)明創(chuàng)意創(chuàng)作和制作、指導學生完成創(chuàng)新作品的設計、制作和后期改進。 4. 對學生的發(fā)明作品進行點評和反饋，幫助學生提升制作水平和創(chuàng)意能力。 5. 家校溝通與合作： 與家長保持密切聯(lián)系，分享兒童在課程中的學習成果和進步。 解答家長關于課程內(nèi)容的疑問，提供專業(yè)建議和支持。

崗位職責： 1. 教學職責： 認真?zhèn)湔n，確保教學內(nèi)容的準確性和前沿性。 采用靈活多樣的教學方法和手段，激發(fā)兒童對科技學習的興趣。 關注兒童的學習狀態(tài)和興趣變化，及時調整教學策略和方法。 2. 技術創(chuàng)新與研發(fā)： 關注新技術的發(fā)展動態(tài)，探索其在創(chuàng)客教育中的應用潛力。 不斷優(yōu)化和改進教學內(nèi)容和技術手段，提高教學效果。 3. 學生管理與發(fā)展： 培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新思維和問題解決能力，鼓勵他們參與創(chuàng)客項目的實踐和創(chuàng)新。 關注兒童的心理健康和全面發(fā)展，提供必要的支持和引導。 4. 專業(yè)發(fā)展與交流： 積極參與相關領域的學術研究和交流活動，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。 與同行分享教學經(jīng)驗和成果，共同推動兒童創(chuàng)客教育的發(fā)展。

其它需要明確的要求： 1.完成中心安排的其他相關工作任務，如參與學校文化活動、技術支持等。 2.積極參與中心的文化建設，為營造積極向上的校園文化氛圍貢獻力量。