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更新于 3月6日

機(jī)器人算法工程師/博士后科研人員

1.7-3萬
  • 長春南關(guān)區(qū)
  • 磐石
  • 經(jīng)驗(yàn)不限
  • 碩士
  • 全職
  • 招3人

職位描述

機(jī)器人算法ROS系統(tǒng)運(yùn)動控制算法運(yùn)動規(guī)劃動力控制路徑規(guī)劃人工智能
一、崗位描述
吉林大學(xué)王坤陽教授團(tuán)隊(duì)長期從事仿生機(jī)器人研究,現(xiàn)面向海內(nèi)外公開招聘博士后1名,工程師2名。
崗位1:機(jī)器人系統(tǒng)與智能控制
崗位要求:
(1) 控制科學(xué)與工程、機(jī)器人、自動化、計算機(jī)、人工智能等相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷;
(2) 具有機(jī)器人系統(tǒng)建模、控制算法設(shè)計與優(yōu)化研究背景,熟悉運(yùn)動控制理論;
(3) 在國際重要學(xué)術(shù)期刊或會議發(fā)表過高水平學(xué)術(shù)論文;
(4) 熟練掌握機(jī)器人控制算法(如軌跡規(guī)劃、軌跡跟蹤、運(yùn)動控制等),具備較強(qiáng)編程能力;
(5) 熟悉ROS/ROS2系統(tǒng)架構(gòu),有機(jī)器人系統(tǒng)集成或機(jī)器學(xué)習(xí)應(yīng)用研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
崗位2:機(jī)器人建模和控制
崗位要求:
(1) 自動化、控制工程、機(jī)器人、機(jī)電一體化、計算機(jī)等相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷;
(2) 具備傳統(tǒng)機(jī)器人數(shù)學(xué)建模與力學(xué)建模經(jīng)驗(yàn),能夠進(jìn)行機(jī)器人動力學(xué)、運(yùn)動學(xué)建模、力學(xué)分析和仿真;
(3) 具有機(jī)器人運(yùn)動控制、力控制、動力學(xué)控制等方面的研究或工程應(yīng)用經(jīng)驗(yàn);
(4) 熟悉機(jī)器人控制算法(如PID、LQR、模型預(yù)測控制等),具有力學(xué)與控制系統(tǒng)結(jié)合的實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn);
(5) 熟練使用MATLAB/Simulink、C/C++、Python等編程語言,具備ROS/ROS2開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
(6) 有機(jī)器人動力學(xué)建模與仿真等相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
崗位3:機(jī)器人硬件集成和感知
崗位要求:
(1) 機(jī)電一體化、機(jī)器人、電子信息工程、通信工程、計算機(jī)等相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷;
(2) 具備機(jī)器人系統(tǒng)硬件集成經(jīng)驗(yàn),熟悉控制器、驅(qū)動器、傳感器等關(guān)鍵部件選型與集成;
(3) 掌握常用傳感器(視覺、IMU、力/位移傳感器等)的數(shù)據(jù)采集與處理方法;
(4) 熟悉機(jī)器人視覺算法、環(huán)境感知或路徑規(guī)劃相關(guān)技術(shù);
(5) 有實(shí)際機(jī)器人系統(tǒng)搭建、整機(jī)調(diào)試或工程化項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
二、團(tuán)隊(duì)簡介
吉林大學(xué)工程仿生教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是國內(nèi)最早從事工程仿生研究的教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,以任露泉院士為學(xué)科帶頭人,匯集了國家杰青、國家級領(lǐng)軍人才、國家萬人等一批優(yōu)秀人才,牽頭發(fā)起創(chuàng)建了國際仿生工程學(xué)會(ISBE),在國際工程仿生領(lǐng)域具有重要的學(xué)術(shù)影響。
王坤陽,吉林大學(xué)唐敖慶青年學(xué)者/教授,英國曼徹斯特博士,國家重點(diǎn)研發(fā)計劃青年科學(xué)家,兼任國際仿生工程學(xué)會ISEB青委會副秘書長、Journal
of Bionic Engineering和IEEE ICRA 2024領(lǐng)域副主編。長期從事仿生機(jī)器人學(xué)的理論、技術(shù)與應(yīng)用領(lǐng)域研究,近五年主持國家重點(diǎn)研發(fā)計劃、領(lǐng)域基金、國家自然科學(xué)基金等國家和省部級項(xiàng)目10余項(xiàng),總經(jīng)費(fèi)2000余萬元,以第一/通訊作者在IEEE T-IE、IEEE T-NSRE、Materials Today、Additive Manufacturing、ASME-JMR等期刊發(fā)表SCI論文30余篇,其中ESI高被引4篇、熱點(diǎn)2篇,授權(quán)中國、美國、歐盟、英國等發(fā)明專利20余件,獲省部級技術(shù)發(fā)明一等獎2項(xiàng),入選國家高層次留學(xué)人才、吉林省優(yōu)青等。
三、崗位待遇
1、 提供20-40萬元/年(稅前)薪酬,表現(xiàn)優(yōu)異者可達(dá)40萬/年;
2、 享受國家規(guī)定的社會保險及住房公積金;
3、 享受采暖補(bǔ)貼、健康體檢;
4、 享受教職工子女入學(xué)、入托政策;
5、 支撐申請各類國家和省部級科研項(xiàng)目;
6、 可申請高水平國際學(xué)術(shù)會議資助;
7、 表現(xiàn)突出、且滿足學(xué)校要求者可優(yōu)先留校。
五、應(yīng)聘方式
1、應(yīng)聘材料
(1)詳細(xì)個人簡歷(教育背景、工作經(jīng)歷、發(fā)表論文、參與項(xiàng)目等);
(2)至少三項(xiàng)代表性成果(包含但不限于博士論文、學(xué)術(shù)論文、著作、專利、轉(zhuǎn)化、應(yīng)用等)。
2、提交方式
請直接發(fā)送申請材料至:*****************,命名方式為“姓名-研究方向”。
聯(lián)系人:王老師

工作地點(diǎn)

長春南關(guān)區(qū)吉林大學(xué)(南嶺校區(qū))仿生重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

認(rèn)證資質(zhì)

營業(yè)執(zhí)照信息

職位發(fā)布者

王坤陽/項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

立即溝通
吉林大學(xué)
吉林大學(xué)坐落在北國歷史文化名城——吉林省長春市,是由原吉林大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)、白求恩醫(yī)科大學(xué)、長春科技大學(xué)、長春郵電學(xué)院、中國人民解放軍軍需大學(xué)六所高校合并而成。吉林大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué),是首批進(jìn)入“211工程”的國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)之一,也是“985工程”國家重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一。吉林大學(xué)學(xué)科門類齊全,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué)等全部12大學(xué)科門類。吉林大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院(網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院)的前身為吉林大學(xué)成人教育處和遠(yuǎn)程教育學(xué)院,2000年11月,由原五校成人(繼續(xù))教育學(xué)院合并組建而成。2008年12月,成人教育處與遠(yuǎn)程教育學(xué)院經(jīng)整合后組建了繼續(xù)教育學(xué)院(網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院)。繼續(xù)教育學(xué)院(網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院)是吉林大學(xué)繼續(xù)教育的歸口管理部門,負(fù)責(zé)學(xué)校成人學(xué)歷教育、自學(xué)考試教育、崗位培訓(xùn)、高級認(rèn)證培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等繼續(xù)教育項(xiàng)目的管理。繼續(xù)教育學(xué)院(網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院)在學(xué)校黨委的親切關(guān)懷和主管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對內(nèi)實(shí)施教學(xué)和管理改革,有效促進(jìn)了辦學(xué)水平的提高,對外整頓辦學(xué)秩序,對辦學(xué)單位開展檢查和綜合評估,顯著提升了辦學(xué)質(zhì)量。目前,我校成人高等教育在籍學(xué)生21243人,年招生7000余人,在11個省市設(shè)立31個函授站,校內(nèi)25個專業(yè)學(xué)院舉辦成人高等教育,開設(shè)本、專科專業(yè)168個,有業(yè)余、函授兩種辦學(xué)形式;18個專業(yè)學(xué)院主考本、??茖I(yè)51個;面向黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及各行業(yè)在職人員開展中高級培訓(xùn),累計培訓(xùn)5000人次;網(wǎng)絡(luò)教育開設(shè)41個本、??茖I(yè),在籍學(xué)生78722人,在18個省市建立了36個校外學(xué)習(xí)中心,校內(nèi)15個學(xué)院舉辦網(wǎng)絡(luò)教育,與奧鵬、弘成、知金網(wǎng)絡(luò)教育公共服務(wù)體系建立了良好的合作關(guān)系。受國家委托,同時承辦全國計算機(jī)等級考試工作。經(jīng)過多年的努力,我校繼續(xù)教育各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)快速發(fā)展的喜人態(tài)勢:辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會效益和經(jīng)濟(jì)效益不斷提高。以較高的辦學(xué)質(zhì)量和良好的辦學(xué)信譽(yù)為未來的改革發(fā)展,奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。面對歷史賦予的終身教育重任,繼續(xù)教育學(xué)院(網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院)將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),與學(xué)校各相關(guān)部門密切合作,面向經(jīng)濟(jì)建設(shè),面向行業(yè),面向未來,積極發(fā)展繼續(xù)教育等多種辦學(xué)形式,開拓合作辦學(xué)領(lǐng)域,開發(fā)繼續(xù)教育項(xiàng)目,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,力爭以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)為構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)化社會做出更大貢獻(xiàn)。網(wǎng)址:http://ce.jlu.edu.cn/cms/xytz/1842.htm
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