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更新于 8月15日

研學(xué)項(xiàng)目課程主管

9000-13000元
  • 廈門湖里區(qū)
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

教育機(jī)構(gòu)教育工作經(jīng)驗(yàn)教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
1.課程開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新
-根據(jù)公司規(guī)劃,負(fù)責(zé)創(chuàng)新項(xiàng)目的孵化與實(shí)踐,包括但不限于戶外自然課、家長(zhǎng)定制課程、在地文化探索課程等
2.教學(xué)管理與執(zhí)行
-統(tǒng)籌周末戶外自然課程的前期教研準(zhǔn)備及執(zhí)行全過(guò)程
-作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人深度參與冬夏校全過(guò)程
3.供應(yīng)商管理
-參與配合外部供應(yīng)商課程選品工作,配合行政進(jìn)行課程合同協(xié)議的準(zhǔn)備和確認(rèn)。
4.運(yùn)營(yíng)協(xié)調(diào)
-配合執(zhí)行冬夏校/冬夏令營(yíng)、周末營(yíng)整體工作的推進(jìn)
-參與研學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié),確保供應(yīng)商和學(xué)部雙向溝通順暢
-整理歸檔研學(xué)課程相關(guān)資料
5.課程質(zhì)量監(jiān)控
-配合課程總監(jiān)進(jìn)行各學(xué)部巡課、看課,及時(shí)反映問(wèn)題,確保學(xué)部月報(bào)計(jì)劃、期末成果匯報(bào)等階段性工作完成,并動(dòng)態(tài)監(jiān)管供應(yīng)商的課程。
6.市場(chǎng)活動(dòng)支持
-配合開(kāi)展市場(chǎng)工作支持
-配合整理相關(guān)對(duì)外宣發(fā)資料

任職要求:

1.教育背景
-本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、課程設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先
-具有戶外或營(yíng)地教育相關(guān)認(rèn)證者優(yōu)先
2.工作經(jīng)驗(yàn)
3年以上課程研發(fā)或教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),有戶外教育/研學(xué)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
3.核心能力
熟悉課程開(kāi)發(fā)流程,能獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì),具備活動(dòng)組織能力。
具備跨部門協(xié)作能力,擅長(zhǎng)整合教學(xué)資源
優(yōu)秀的項(xiàng)目管理能力,可同時(shí)推進(jìn)多個(gè)項(xiàng)目進(jìn)程
熟悉手機(jī)拍攝與視頻剪輯功能,有宣傳意識(shí)。
4.專業(yè)技能
熟練使用辦公自動(dòng)化軟件,擅長(zhǎng)制作教學(xué)方案及匯報(bào)材料
具備基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析能力,能通過(guò)巡課報(bào)告優(yōu)化課程質(zhì)量
5.素質(zhì)要求
具備一定的創(chuàng)新思維
抗壓能力強(qiáng),適應(yīng)周末及寒暑假工作安排
出色的溝通協(xié)調(diào)和問(wèn)題解決能力,能與各年齡段學(xué)生及家長(zhǎng)有效互動(dòng)

工作地點(diǎn)

湖里區(qū)廈門市華師希平雙語(yǔ)學(xué)校(南門)

職位發(fā)布者

劉女士/人力

三日內(nèi)活躍
立即溝通
公司Logo廈門市華師希平雙語(yǔ)學(xué)校
廈門市華師希平雙語(yǔ)學(xué)校是一所從幼兒園到高中的十五年一貫制學(xué)校,由廈門恒興集團(tuán)投資創(chuàng)辦。學(xué)校地處廈門島內(nèi)中心位置(呂嶺路與云頂中路交叉口西南側(cè)),毗鄰忠侖公園,鬧中取靜、環(huán)境優(yōu)美,為師生學(xué)習(xí)生活提供了便利條件。廈門恒興集團(tuán)傾資約22億元,邀請(qǐng)著名設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行校園設(shè)計(jì),在9.8萬(wàn)平米的土地上,建設(shè)一座總建筑面積約20萬(wàn)平米的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校,努力打造融綠色校園、智慧校園、藝術(shù)校園、科技校園、活力校園、書香校園等特色為一體,開(kāi)放、共享、多元化的校園空間和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校依托華東師范大學(xué)先進(jìn)的教育理念、豐富的教育教學(xué)資源以及在教師培養(yǎng)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和影響力,以一流的師資隊(duì)伍,為學(xué)生提供多元的成長(zhǎng)平臺(tái),讓具有各類潛能的學(xué)生脫穎而出,助力每一位學(xué)生成就精彩人生。在課程建設(shè)與培養(yǎng)體系構(gòu)建上,遵循“自主發(fā)展、全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、卓越發(fā)展”的學(xué)生培養(yǎng)理念,實(shí)施“NC+BIC+X+E”(即:National Curriculum+Bilingual Integrated Curriculum+STEM/Art&Sport+Extracurricular Activity)培養(yǎng)模式,發(fā)展學(xué)生的科學(xué)精神、健康生活、人文素養(yǎng)、國(guó)家認(rèn)同、語(yǔ)言表達(dá)、實(shí)踐創(chuàng)新、社會(huì)責(zé)任、信息素養(yǎng)、審美情趣、自我認(rèn)知等核心素養(yǎng)。在著重建設(shè)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的課程建設(shè)發(fā)展中心的基礎(chǔ)上,學(xué)校還將著力打造兒童發(fā)展研究中心、學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中心(心理健康教育+職業(yè)生涯規(guī)劃)、STEM教育中心等三大研究中心,建設(shè)研究型學(xué)校,助力學(xué)生卓越成長(zhǎng)。
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