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更新于 3月21日

特殊教育|7-14歲大齡兒童康復(fù)教師

5000-10000元
  • 南京浦口區(qū)
  • 經(jīng)驗不限
  • 本科
  • 全職
  • 招3人

職位描述

特殊教育感統(tǒng)教育授課老師助教教學(xué)管理學(xué)前教育培訓(xùn)/輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)校/學(xué)歷教育
l 職位描述 1. 負(fù)責(zé)大齡兒童個別化訓(xùn)練; 2. 負(fù)責(zé)語言發(fā)育遲緩、自閉癥、注意力缺陷智力障礙等大齡兒童的個訓(xùn)、游戲、感統(tǒng)課程授課; 3. 遵守大齡兒童發(fā)展規(guī)律,合理地設(shè)計課堂內(nèi)容,并依此進(jìn)行授課; 4. 負(fù)責(zé)維護(hù)教具教案,負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)域的環(huán)創(chuàng); 5. 負(fù)責(zé)課后家長溝通,協(xié)助完成家長及中心指導(dǎo)等服務(wù)項目; 6. 配合中心和上級完成其他相關(guān)工作。 l 任職資格: 1. 特殊教育專業(yè)畢業(yè),并具有一定的專業(yè)特長(孤獨癥或多動癥、語言康復(fù)、音樂、美術(shù)治療等); 2.有特教康復(fù)機構(gòu)、幼兒園融合教育、或特教相關(guān)課程研發(fā)經(jīng)驗; 3.熟悉特殊教育、教學(xué)基本理論及國家相關(guān)特教政策,對特殊教育政策或?qū)W校市場狀況有一定的了解; 4.熟練使用Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件的操作; 5.聽說讀寫精通并對文字具有敏感性,善于總結(jié)歸納及文字表達(dá); 6.認(rèn)真細(xì)致有耐心,有強烈的責(zé)任心,抗壓能力強并善于溝通,有團(tuán)隊合作精神; 7.性格開朗,思維活躍,有一定的創(chuàng)新能力。 基本福利: 1.五險:為每位員工繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險; 2.公積金:每位員工入職即繳納公積金; 3.體檢:員工年度體檢; 4.帶薪休假:享受國家規(guī)定的各類帶薪休假; 5.超長春節(jié)假期:春節(jié)期間12天左右?guī)叫菁? 專項福利: 1. 員工活動:定期聚餐等團(tuán)建活動; 2. 員工生日:公司贈送專屬生日驚喜; 3.完善的內(nèi)部競聘機制,清晰的擴店計劃,提供良好的晉升平臺和個人發(fā)展空間; 4.行業(yè)內(nèi)牛人培訓(xùn)師、專業(yè)體系化的員工培訓(xùn)。
職位福利:五險一金、績效獎金、帶薪年假、定期體檢、節(jié)日福利、周末雙休、股票期權(quán)

工作地點

浦口區(qū)南京市江北新區(qū)特殊教育學(xué)校

職位發(fā)布者

居女士/HR

立即溝通
公司Logo南京微關(guān)愛應(yīng)用行為分析研究院有限公司
微關(guān)愛團(tuán)隊與南京國際健康城強強聯(lián)合,成立了“南京微關(guān)愛應(yīng)用行為分析研究院”和融合國際先進(jìn)康復(fù)理念與高端服務(wù)于一體的康復(fù)中心旗艦店,并以健康城5號樓為運營總部,通過應(yīng)用行為分析(Applied Behavior Analysis,簡稱ABA)專業(yè)人才培養(yǎng),運用移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能(AI)等科技手段,推動解決自閉癥、多動癥、發(fā)育遲緩等發(fā)發(fā)育障礙兒童和其他有情緒控制、問題行為、感覺統(tǒng)合失調(diào)等兒童(統(tǒng)稱特需兒童)的智能篩查、輔助診斷、精準(zhǔn)康復(fù)、融合教育這類重大的社會與家庭問題。為了幫助特需兒童家庭獲得各級殘聯(lián)康復(fù)費用補助,減輕家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān),微關(guān)愛捐資發(fā)起成立了民辦非企業(yè)“南京微關(guān)愛兒童康復(fù)服務(wù)中心”,接受江北新區(qū)社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),并成為南京市殘疾兒童定點康復(fù)機構(gòu)之一,另微關(guān)愛獲得“南京市三八紅旗集體”、“江北新區(qū)特殊教育發(fā)展有功單位”稱號。微關(guān)愛的目標(biāo)是建立ABA專業(yè)康復(fù)人才培養(yǎng)與科技驅(qū)動的、“醫(yī)、教、研、康”相結(jié)合的特需兒童康復(fù)服務(wù)體系,規(guī)范行業(yè)無序狀態(tài),填補國內(nèi)自閉癥循證醫(yī)療與精準(zhǔn)康復(fù)模式的空白,以公益與現(xiàn)代管理相結(jié)合的方式,去改變這個長期被忽略的群體的基本生存狀況,社會意義巨大,擁有非常廣闊的發(fā)展前景。微關(guān)愛專業(yè)教師團(tuán)隊由臺灣資深的國際認(rèn)證行為分析師(BCBA)柯淑惠老師領(lǐng)銜,作為學(xué)科帶頭人,與美國內(nèi)華達(dá)大學(xué)知名的行為分析專業(yè)及其他國內(nèi)外行業(yè)專家合作,組建了一個國際化的專業(yè)團(tuán)隊,開發(fā)出一套ABA課程系列和實習(xí)督導(dǎo)體系,并結(jié)合自主研發(fā)的符合特教需要的慕課(大規(guī)模開放在線課程MOOC)平臺,開展國際化與本土化、理論與實操緊密結(jié)合的高端康復(fù)人才培養(yǎng),解決國內(nèi)專業(yè)康復(fù)人才嚴(yán)重短缺的核心問題?,F(xiàn)公司不斷發(fā)展,南昌中心、上海中心相繼開業(yè),急需招聘培育一批立志從事孤獨癥兒童的培訓(xùn)與康復(fù)、融合教育、教案等相關(guān)專業(yè)老師,并熱忱歡迎有愛心和社會責(zé)任感的財務(wù)、運營、管理、客服、軟件開發(fā)等各類人才的加盟。
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