一、副校長(zhǎng)崗位職責(zé)
（一）教學(xué)統(tǒng)籌管理（核心重點(diǎn)）
1. 牽頭搭建書畫教學(xué)體系，包括課程研發(fā)、教材優(yōu)化、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定，覆蓋兒童啟蒙、青少年提升、成人興趣等全學(xué)段，確保課程貼合藝術(shù)書畫教學(xué)規(guī)律與學(xué)員需求。
2. 統(tǒng)籌教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理，負(fù)責(zé)書畫教師招聘、崗前培訓(xùn)、在崗賦能（如教學(xué)技巧提升、書畫專業(yè)能力打磨），搭建教師梯隊(duì)，優(yōu)化教師績(jī)效考核機(jī)制，激發(fā)教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極性。
3. 把控教學(xué)質(zhì)量，定期開展教學(xué)巡查、公開課評(píng)審、學(xué)員學(xué)情分析，解決教學(xué)核心問題（如學(xué)員留存率低、教學(xué)效果不佳），提升學(xué)員滿意度與續(xù)課率。
4. 策劃并落地教學(xué)類活動(dòng)，如書畫考級(jí)輔導(dǎo)、學(xué)員作品展、書畫比賽、藝術(shù)研學(xué)等，豐富教學(xué)場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)員粘性，提升機(jī)構(gòu)藝術(shù)教學(xué)口碑。
（二）運(yùn)營(yíng)與業(yè)績(jī)統(tǒng)籌
1. 協(xié)助校長(zhǎng)制定機(jī)構(gòu)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)（含招生業(yè)績(jī)、續(xù)課業(yè)績(jī)、利潤(rùn)目標(biāo)等），分解目標(biāo)至各部門（教學(xué)部、招生部、教務(wù)部），牽頭推進(jìn)目標(biāo)落地，定期復(fù)盤業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)，優(yōu)化運(yùn)營(yíng)策略。
2. 統(tǒng)籌招生運(yùn)營(yíng)工作，結(jié)合書畫機(jī)構(gòu)特點(diǎn)制定招生方案（如體驗(yàn)課、公益書畫講座、家校聯(lián)動(dòng)招生等），協(xié)調(diào)教學(xué)、招生團(tuán)隊(duì)配合，提升招生轉(zhuǎn)化率。
3. 優(yōu)化教務(wù)服務(wù)流程，包括學(xué)員報(bào)名、課表安排、家校溝通、學(xué)員檔案管理等，牽頭解決教務(wù)核心問題（如家校矛盾、排課沖突），提升家校服務(wù)質(zhì)量。
4. 管控機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)成本，重點(diǎn)優(yōu)化教學(xué)物料采購(gòu)、師資成本、活動(dòng)成本，在保障教學(xué)與服務(wù)質(zhì)量的前提下，提升機(jī)構(gòu)盈利效率。
（三）團(tuán)隊(duì)與綜合管理
1. 統(tǒng)籌分管部門（教學(xué)部、教務(wù)部、招生部等）日常管理，明確部門核心職責(zé)，協(xié)調(diào)跨部門協(xié)作，打破溝通壁壘，保障機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)順暢。
2. 協(xié)助校長(zhǎng)搭建機(jī)構(gòu)核心管理制度，優(yōu)化教學(xué)、教務(wù)、招生等全流程規(guī)范，推動(dòng)機(jī)構(gòu)規(guī)范化運(yùn)營(yíng)，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
3. 維護(hù)核心家校關(guān)系、行業(yè)合作資源（如書畫協(xié)會(huì)、考級(jí)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、社區(qū)等），提升機(jī)構(gòu)藝術(shù)品牌形象與行業(yè)影響力，拓展合作招生、教學(xué)資源。
二、副校長(zhǎng)任職要求
（一）基本要求
1. 年齡30-45歲，本科及以上學(xué)歷，美術(shù)學(xué)、書法學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、教育學(xué)、工商管理等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，具備書畫專業(yè)功底（國(guó)畫、油畫、硬筆書法、軟筆書法等至少1項(xiàng)精通）。
2. 6年以上藝術(shù)書畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，3年以上同崗位（副校長(zhǎng)、校區(qū)校長(zhǎng)）或核心部門負(fù)責(zé)人（教學(xué)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)）管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉書畫培訓(xùn)全流程運(yùn)營(yíng)邏輯，有中大型連鎖書畫機(jī)構(gòu)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3. 認(rèn)同藝術(shù)教育理念，熱愛書畫培訓(xùn)行業(yè)，具備極強(qiáng)的責(zé)任心、抗壓能力，有全局意識(shí)與統(tǒng)籌思維，能接受藝術(shù)機(jī)構(gòu)旺季加班、活動(dòng)落地等工作安排。
4. 熟悉藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)合規(guī)要求（如辦學(xué)規(guī)范、師資備案、安全管理），無不良職業(yè)記錄。