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老年大學(xué)店長

6000-8000元
  • 貴陽云巖區(qū)
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

培訓(xùn)機構(gòu)
一、職責(zé)概述
負(fù)責(zé)校區(qū)的全面運營管理,包含團(tuán)隊管理、學(xué)員服務(wù)、招生推廣及校企合作、課程安排、學(xué)員檔案管理、課程服務(wù)及學(xué)員溝通。確保課程執(zhí)行規(guī)范并優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。同時承擔(dān)前臺接待與資源管理工作,協(xié)調(diào)校區(qū)設(shè)備與物資的使用,需確保日常運營高效順暢,提升學(xué)員滿意度,并通過數(shù)據(jù)分析與團(tuán)隊培訓(xùn)不斷優(yōu)化校區(qū)整體競爭力。
二、職能模塊
(一)運營類工作(思考/分析/匯總,發(fā)展)
1、市場洞察:做好競品動向、行業(yè)趨勢和用戶調(diào)研等市調(diào)和分析工作,并及時向市場拓展部提供政策調(diào)整建議,以適應(yīng)市場的變化。
2、計劃制定:根據(jù)總部年度運營目標(biāo),制定月度、季度運營計劃向公司提交報告。并跟蹤落實。
3、招生推廣:制定并執(zhí)行招生計劃推廣策略。
4、外部資源:
4.1 與本地社區(qū)組織或企業(yè)建立合作關(guān)系,擴大機構(gòu)影響范圍。
4.2 協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,解決本校區(qū)運營問題,提高運營效率和市場競爭力。
5、運營報告:定期收集和分析本校區(qū)運營數(shù)據(jù),監(jiān)測教學(xué)效果和服務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)問題并制定相應(yīng)的解決措施。同時編寫月/季度運營報告,向市場拓展部匯報運營狀況和業(yè)績成果。
(二)管理類工作(細(xì)事/雜事,運行)
1、課程安排:制定和督導(dǎo)各班級、各科目、各產(chǎn)品之間的課程安排及教室使用安排。每個月排下三個月的課程教室表)
2、學(xué)員管理:負(fù)責(zé)校區(qū)的人員管理,包括學(xué)員檔案建立、退費、轉(zhuǎn)班及保潔、兼職的考勤記錄工作,確保學(xué)員信息和考勤的準(zhǔn)確性。并執(zhí)行小程序課消工作。
3、校區(qū)管理:負(fù)責(zé)機構(gòu)的全面管理,確保日常運營高效順暢,監(jiān)督執(zhí)行本校區(qū)衛(wèi)生/服務(wù)/課程/推廣/學(xué)員及教務(wù)溝通工作,并分析教學(xué)過程質(zhì)量狀況,發(fā)現(xiàn)問題并匯總到市場拓展部,協(xié)同落實解決方案。
4、學(xué)員服務(wù):
4.1 設(shè)置課程反饋機制,每節(jié)課后收集學(xué)員的滿意度和改進(jìn)建議。
4.2定期與學(xué)員進(jìn)行面對面溝通,收集改進(jìn)建議。
5、資產(chǎn)管理:
5.1 采購及盤點校區(qū)軟硬件、倉儲物料等資源,并進(jìn)行費用報銷和票據(jù)管理工作。
5.2 評估運營有效性。
5.3 協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行資源維護(hù),確保教學(xué)、安全、衛(wèi)生和物料供給。
5.4 定期與學(xué)員進(jìn)行面對面溝通,收集改進(jìn)建議。
6、活動策劃:定期執(zhí)行并優(yōu)化課外延展活動/旅游路線/生日會/節(jié)日特別活動,提升學(xué)員歸屬感和社交融入感。
7、課程管理:
7.1 定期聽課與評課,確保教學(xué)質(zhì)量符合中心標(biāo)準(zhǔn)。
7.2 定期引入新課程兼職老師,并協(xié)同開發(fā)新課程,同時不斷跟進(jìn)課程情況,優(yōu)化課程內(nèi)容。
8、財務(wù)盤點:配合財務(wù)部門定期開展資產(chǎn)盤點和預(yù)算定期進(jìn)行財務(wù)分析,提供財務(wù)建議和支持。

工作地點

貴陽云巖區(qū)花香村

職位發(fā)布者

王女士/招聘專員

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貴州飛揚思維咨詢有限公司
學(xué)校簡介:貴陽市飛揚素質(zhì)成長中心始創(chuàng)于2004年,是貴陽本土最具特色、最具規(guī)模、最具影響力的集小學(xué)、初中為一體的綜合培訓(xùn)機構(gòu);飛揚素質(zhì)成長中心校區(qū)遍布貴陽市云巖區(qū)、南明區(qū)、觀山湖區(qū)及烏當(dāng)區(qū),飛揚大家庭分校數(shù)量達(dá)到二十多所,可謂桃李滿天下。我們始終堅信:“什么都可以浮躁,唯獨教育不可以”。讓我們用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)孩子成長,培養(yǎng)孩子們成為有思想的人。
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