? 心理課程教學(xué):設(shè)計(jì)并講授心理健康課程,內(nèi)容涵蓋情緒管理、人際交往、壓力應(yīng)對、生涯規(guī)劃等,幫助學(xué)生提升心理調(diào)適能力。
? 個(gè)體心理輔導(dǎo):針對有心理困惑或問題的學(xué)生開展一對一咨詢,如學(xué)習(xí)焦慮、親子矛盾、情感困擾等,制定干預(yù)方案。
? 心理危機(jī)干預(yù):及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生的心理危機(jī)事件,如抑郁傾向、自傷行為等,與家長、班主任等協(xié)作提供支持。
? 組織心理活動(dòng):策劃校園心理活動(dòng),像心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理劇表演等,營造積極的心理健康氛圍。
? 家校溝通合作:向家長普及心理健康知識(shí),指導(dǎo)家長正確關(guān)注孩子心理狀態(tài),共同促進(jìn)學(xué)生成長。
? 學(xué)生心理評(píng)估:通過心理測評(píng)工具等了解學(xué)生整體心理狀況,建立心理檔案,為教育教學(xué)提供參考。