職位描述
學校/學歷教育學術/科研
聚焦于各省市春季高考機電技術類、機械類、自動化類等相關專業(yè)的技能考試大綱、真題及評分標準。通過專業(yè)、精準的研究分析，將考試要求轉化為高效的培訓產(chǎn)品與教學指導，為公司春考機電培訓業(yè)務的課程設計、教學實施和考生備考提供權威的專業(yè)支持與決策依據(jù)，是提升教學質量和考試通過率的關鍵智力引擎。
1. 考試政策與動態(tài)追蹤研究 (25%)
- 持續(xù)跟蹤、收集并解讀目標省份教育考試院發(fā)布的春考機電類專業(yè)最新技能考試大綱、政策變動與考試通知。
- 深入研究各主考院校的考試平臺、設備型號、軟件版本及考試流程差異，建立動態(tài)信息庫。
- 全面收集歷年春考機電技能考試真題、樣題及模擬題，進行系統(tǒng)性的整理、歸類與分析。
- 深度解構技能考試的評分細則（評分表），精準量化評分點、操作要點和扣分標準，形成《評分標準深度解讀報告》。
- 對考試涉及的核心技能模塊（如：電工電子操作、PLC編程與調試、機械零件測繪、液壓與氣動回路安裝與調試、機電設備組裝與維護等）進行知識點和技能點的拆解。
- 基于研究成果，主導或參與編寫與修訂機電技能考試培訓教材、實驗指導書、實操手冊、考前沖刺寶典等核心資料。
- 設計開發(fā)貼近真實考試的標準化模擬題庫、評分量表及模擬考試方案。
- 為教學團隊提供精準的《教學重點與備考策略指導》，確保教學內容與考試要求同頻共振。
- 擔任內部培訓師，定期為講師、教研員及咨詢團隊進行專項培訓，解讀最新考試趨勢、評分要點和備考策略。
- 參與教學質量的評估，通過聽課、評課等方式，確保實操教學的標準性與有效性。
工作地點
濟南市-長清區(qū)-丹桂路與文昌路交叉路口往西約160米
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職位發(fā)布者
趙帥臻/人力資源經(jīng)理
三日內活躍立即溝通
鼎利(山東)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司鼎利卓遠（山東）教育科技有限公司（以下簡稱“鼎利卓遠”）為鼎利教育集團山東地區(qū)分公司，鼎利卓遠目前以與山東省內多所高職、本科院校進行二級學院共建，山東省內在校生超過5000人。鼎利教育集團為珠海世紀鼎利科技股份有限公司（以下簡稱“世紀鼎利”，股票代碼：300050）旗下教育品牌。依托產(chǎn)業(yè)與教育資源體系，世紀鼎利正穩(wěn)步推進“通信及物聯(lián)網(wǎng)+教育”雙主營的戰(zhàn)略發(fā)展模式。將自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢與職業(yè)教育相融合，將產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗轉化為教育能力，是鼎利教育引領職業(yè)教育改革與創(chuàng)新踐行的不變堅持。通過以“教育專家+教學名師+行業(yè)專家”為核心的鼎利教育研究院，鼎利教育秉承“產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人”的核心教育理念，將產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)過程、產(chǎn)品研發(fā)、技術技能等轉化為知識與實踐的要素，構建應用型人才培養(yǎng)體系；通過獨創(chuàng)的“UBL人才培養(yǎng)模式”，緊密圍繞產(chǎn)業(yè)升級、創(chuàng)新驅動發(fā)展，結合中國當代職業(yè)教育的特點，制定出通信工程、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機科學與技術等緊缺專業(yè)的人才培養(yǎng)方案；研發(fā)并及時優(yōu)化相應的課程體系，建設雙師型教師的培養(yǎng)體系和能力測評體系，形成特色突出的教育生態(tài)；整合國際先進的產(chǎn)業(yè)技術與教育理念、融合國內外優(yōu)質的產(chǎn)業(yè)與教育資源、與院校共建共管鼎利學院和實訓基地，培養(yǎng)具有國際視野的高素質、高技能應用型人才。
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