職位描述
英語學校/學歷教育
主要職責
- 行政支持
- 維護學校記錄，并確保學校管理系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的準確錄入。
- 根據(jù)需要準備各類信函、報告及演示文稿。
- 安排和協(xié)調(diào)學校領(lǐng)導的會議、活動及日程安排。
- 記錄外聘人員的教學時長。
- 溝通與協(xié)調(diào)
- 作為主要聯(lián)系人處理各類查詢，并將其引導至相應(yīng)部門。
- 起草并發(fā)布校內(nèi)通知、簡報及公告。
- 與家長、教職工及外部合作伙伴協(xié)調(diào)，滿足學校運營需求。
- 活動與活動支持
- 協(xié)助組織學校活動、典禮及其他項目。
- 負責活動的后勤支持，包括場地布置、邀請函及活動后文件整理。
- 數(shù)據(jù)管理與報告
- 確保及時提交與出勤、成績及其他學校指標相關(guān)的報告。
- 根據(jù)學校政策管理和保護機密信息。
- 政策合規(guī)與實施
- 確保所有行政任務(wù)符合學校的規(guī)章制度和標準。
- 協(xié)助實施學校領(lǐng)導制定的新政策和程序。
- 文檔與檔案管理
- 組織、維護并更新學校的文檔與檔案。
- 確保正式記錄的妥善歸檔與安全管理。
- 辦公室日常事務(wù)
- 監(jiān)控并維護辦公用品庫存。
- 執(zhí)行文書工作，如文件歸檔、復印及文檔準備。
- 根據(jù)需要為其他行政崗位提供支持。
- 任職要求：
- 1.有同類國際學校辦公室工作經(jīng)驗，熟悉學校環(huán)境，對教學教務(wù)相關(guān)工作內(nèi)容有一定把握
2.團隊意識強，有一定的協(xié)調(diào)能力，有一定的抗壓能力
3.工作主動，責任感強，注重細節(jié)
4.英語書寫及口語表達優(yōu)秀，可作為工作語言
工作地點
北京市朝陽區(qū)東壩北路 朝陽凱文學校
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職位發(fā)布者
張女士/人事專員
立即溝通
北京市朝陽區(qū)凱文學校北京市朝陽區(qū)凱文學校愿景作為獨樹一幟的精英學校，旨在將青少年培養(yǎng)成自由思想、勤學好問、勇敢無畏、善于思辨、堅持原則、滿懷愛心的優(yōu)秀公民。理念朝陽凱文學校的學習目標是從中國的傳統(tǒng)價值觀仁、義、禮、智、信中孕育出來，我們借鑒并把它作為學校的精神內(nèi)核；同時，立足于當代IB學習者培養(yǎng)目標，賦予它適應(yīng)時代要求的新鮮內(nèi)涵。精神我們希望凱文的學生將蓑羽鶴的精神帶到世界的每一個角落。分學段教育，全面發(fā)展思維深度和語言能力語言是交流的工具，也是思維的工具。在滿足國家教育大綱的基礎(chǔ)上，根據(jù)學生的思維發(fā)展規(guī)律和語言認知模式，輔以學科實踐活動英語授課。根據(jù)學生的認知階段關(guān)鍵期和思維發(fā)展特點，在各學段采取不同的教學策略，使學生能夠以雙語準確地交流和思維。學前班根據(jù)PYP能力要求準備的學前課程●雙語環(huán)境，做好語言準備小學國家課程與英語情景化教學相結(jié)合，夯實基礎(chǔ)●漢語教學除字詞外，還注重名作閱讀、文學鑒賞和寫作能力●英語教學，在拓展學生思維深度和知識廣度的同時，培養(yǎng)英語語感并積累各領(lǐng)域詞匯●豐富課程和活動，全面發(fā)展幼兒活動、學習能力，為正式入學做好各方面準備初中保證知識完整性，實現(xiàn)母語與英語的順利過渡●中外教師搭檔進行學科教學，根據(jù)教學內(nèi)容共同確定教學策略及教學進度●保證知識完整性和母語與英語的順利過渡，建立學生的英語學科知識體系和英語認知模式。高中浸入式英語教學，全方位構(gòu)建英語運用能力和英語思維模式●采用浸入式英語授課，全方位構(gòu)建英語學科運用能力和英語思維模式●語文學科著重批判性閱讀、鑒賞和文學評論，深植中國文化，旨在建立與自身認識各有異同的積極世界觀、價值觀。
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