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更新于 9月16日

實驗室助理

7000-12000元·13薪
  • 北京
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

理科助教化學(xué)學(xué)校/學(xué)歷教育
1. 實驗室管理:
? 維護(hù)實驗室的日常運營,確保實驗室設(shè)備和材料的安全使用。
? 定期進(jìn)行實驗室清潔和衛(wèi)生管理,保持實驗室環(huán)境整潔和安全。
? 遵守國家法規(guī),確保實驗室操作合法合規(guī)。
2. 實驗材料采購:
? 根據(jù)科學(xué)組老師的教學(xué)計劃,負(fù)責(zé)采購所需的實驗材料和設(shè)備。
? 確保實驗材料的準(zhǔn)確、充分和及時供應(yīng)。
3. 實驗準(zhǔn)備:
? 協(xié)助科學(xué)組老師準(zhǔn)備實驗課程,包括設(shè)置實驗器材、調(diào)配化學(xué)試劑等。
4. 實驗指導(dǎo):
? 在實驗課程中擔(dān)任助教的角色,協(xié)助學(xué)生進(jìn)行實驗,提供指導(dǎo)和支持。
? 確保實驗過程安全進(jìn)行,遵守實驗室安全規(guī)定。
五. 學(xué)生支持:
? 與學(xué)生建立積極的互動,解答他們在實驗中遇到的問題;鼓勵學(xué)生積極參與科學(xué)實驗,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和實踐。
6 安全支持:
? 嚴(yán)格遵守實驗室安全規(guī)定,與授課老師共同確保實驗過程中的安全性。
? 及時處理實驗中可能出現(xiàn)的緊急情況,并參加學(xué)校組織的實驗安全相關(guān)會議。
7. 資源管理:
? 管理實驗室的資源和庫存,確保實驗材料的充分利用和妥善保管。
? 負(fù)責(zé)資源整合和登記等相關(guān)工作。
8. 與科學(xué)組老師合作:
? 積極與科學(xué)組老師溝通,了解他們的需求和計劃,確保實驗室工作與教學(xué)目 標(biāo)一致。
9. 培訓(xùn)和發(fā)展:
? 持續(xù)提升自身實驗技能和教育知識。
? 參加相關(guān)培訓(xùn)以保持在科學(xué)教育領(lǐng)域的競爭力。
10. 其他工作要求
? 完成學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。
資格要求:
1. 教育背景:至少本科學(xué)位,優(yōu)先考慮具有科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域背景或有實驗室工作經(jīng)歷的申請者。
2. 實驗經(jīng)驗:有實驗室工作經(jīng)驗,熟悉常見的實驗材料和設(shè)備。
3. 安全意識:具備實驗室安全意識,能夠有效應(yīng)對緊急情況。
4. 溝通能力:具備良好的英語溝通能力,能夠在英語環(huán)境下進(jìn)行工作。
5. 團(tuán)隊合作:善于與他人合作,具備團(tuán)隊合作精神,能夠有效地與科學(xué)組老師和其他教育工作人員協(xié)作。
6. 教育熱情:對科學(xué)教育充滿熱情,愿意與學(xué)生分享科學(xué)知識和實驗技巧。
7. 管理能力:具備基本的資源管理和組織能力,能夠有效地管理實驗室資源和設(shè)備。
職位福利:五險一金、補充醫(yī)療保險、定期體檢、節(jié)日福利、免費班車

工作地點

北京市朝陽區(qū)東壩北路 朝陽凱文學(xué)校

職位發(fā)布者

張女士/人事專員

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公司Logo北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校
北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校愿景作為獨樹一幟的精英學(xué)校,旨在將青少年培養(yǎng)成自由思想、勤學(xué)好問、勇敢無畏、善于思辨、堅持原則、滿懷愛心的優(yōu)秀公民。理念朝陽凱文學(xué)校的學(xué)習(xí)目標(biāo)是從中國的傳統(tǒng)價值觀仁、義、禮、智、信中孕育出來,我們借鑒并把它作為學(xué)校的精神內(nèi)核;同時,立足于當(dāng)代IB學(xué)習(xí)者培養(yǎng)目標(biāo),賦予它適應(yīng)時代要求的新鮮內(nèi)涵。精神我們希望凱文的學(xué)生將蓑羽鶴的精神帶到世界的每一個角落。分學(xué)段教育,全面發(fā)展思維深度和語言能力語言是交流的工具,也是思維的工具。在滿足國家教育大綱的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的思維發(fā)展規(guī)律和語言認(rèn)知模式,輔以學(xué)科實踐活動英語授課。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知階段關(guān)鍵期和思維發(fā)展特點,在各學(xué)段采取不同的教學(xué)策略,使學(xué)生能夠以雙語準(zhǔn)確地交流和思維。學(xué)前班根據(jù)PYP能力要求準(zhǔn)備的學(xué)前課程●雙語環(huán)境,做好語言準(zhǔn)備小學(xué)國家課程與英語情景化教學(xué)相結(jié)合,夯實基礎(chǔ)●漢語教學(xué)除字詞外,還注重名作閱讀、文學(xué)鑒賞和寫作能力●英語教學(xué),在拓展學(xué)生思維深度和知識廣度的同時,培養(yǎng)英語語感并積累各領(lǐng)域詞匯●豐富課程和活動,全面發(fā)展幼兒活動、學(xué)習(xí)能力,為正式入學(xué)做好各方面準(zhǔn)備初中保證知識完整性,實現(xiàn)母語與英語的順利過渡●中外教師搭檔進(jìn)行學(xué)科教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容共同確定教學(xué)策略及教學(xué)進(jìn)度●保證知識完整性和母語與英語的順利過渡,建立學(xué)生的英語學(xué)科知識體系和英語認(rèn)知模式。高中浸入式英語教學(xué),全方位構(gòu)建英語運用能力和英語思維模式●采用浸入式英語授課,全方位構(gòu)建英語學(xué)科運用能力和英語思維模式●語文學(xué)科著重批判性閱讀、鑒賞和文學(xué)評論,深植中國文化,旨在建立與自身認(rèn)識各有異同的積極世界觀、價值觀。
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