崗位核心職責(zé)：
一、?教育品牌內(nèi)容塑造與傳播：??
1.負(fù)責(zé) [公眾號、抖音、小紅書]?等核心新媒體平臺（根據(jù)公司側(cè)重點選擇）的日常內(nèi)容策劃、創(chuàng)作、編輯、發(fā)布與運營。
2.精準(zhǔn)把握教育行業(yè)動態(tài)、政策熱點及用戶需求，策劃并執(zhí)行高互動性、高轉(zhuǎn)化潛力的原創(chuàng)內(nèi)容選題（文章、圖文、短視頻、直播腳本、海報等）。
3.塑造國際本科項目品牌形象，樹立專業(yè)、可靠、有溫度、富有前瞻性的教育品牌形象。
二、?用戶增長與社群互動：??
1.策劃并執(zhí)行拉新、促活、留存策略，利用新媒體工具實現(xiàn)粉絲數(shù)、活躍用戶數(shù)的有效增長。
2.維護(hù)核心社群（如公眾號社群、福利群），及時響應(yīng)用戶咨詢，組織線上互動活動（如直播答疑、話題討論、福利發(fā)放），提升用戶粘性與歸屬感。
3.挖掘用戶痛點，收集用戶反饋，為產(chǎn)品/課程優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支持。
三、?活動策劃與推廣執(zhí)行：??
1.結(jié)合招生節(jié)點、新品發(fā)布、行業(yè)熱點，策劃并執(zhí)行線上推廣活動（如公開課直播、體驗營、主題征文、有獎互動等）。
2.與其他部門（市場、銷售、教研）緊密協(xié)作，確保活動效果最大化，驅(qū)動用戶轉(zhuǎn)化。
四、?數(shù)據(jù)分析與策略優(yōu)化：??
1.熟練運用平臺數(shù)據(jù)分析工具（公眾號后臺、抖音/快手/小紅書/B站數(shù)據(jù)平臺等），監(jiān)控各平臺關(guān)鍵指標(biāo)（閱讀/播放量、完播率、互動率、漲粉率、轉(zhuǎn)化率等）。
2.定期復(fù)盤運營數(shù)據(jù)，分析內(nèi)容效果與用戶行為，形成數(shù)據(jù)報告，并據(jù)此優(yōu)化內(nèi)容方向與運營策略。
任職要求：
1、三年以上新媒體運營經(jīng)驗，有教育行位新媒體運營背景者優(yōu)先！?
2、精通至少1個主流新媒體平臺的操作與運營邏輯（如微信視頻號、抖音、小紅書必具其一），有成功案例（如爆款內(nèi)容、顯著增長、有效轉(zhuǎn)化）者優(yōu)先。
3、優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作能力：具備優(yōu)秀的文案撰寫功底（邏輯清晰、能打動目標(biāo)用戶），視覺審美能力強，能獨立策劃和制作高質(zhì)量的圖文、短視頻內(nèi)容（會基礎(chǔ)剪輯工具如剪映、PS優(yōu)先）。
4、扎實的數(shù)據(jù)分析能力： 能夠通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)行動、評估效果。
5、對教育事業(yè)充滿熱情，關(guān)心用戶成長與發(fā)展。
6、深度理解目標(biāo)用戶（家長、學(xué)生、職場人等不同群體），能從用戶角度思考和創(chuàng)作。
7、創(chuàng)意思維：點子多，腦洞大，善于將教育內(nèi)容與熱點創(chuàng)意結(jié)合。
8、溝通協(xié)作：跨部門協(xié)作順暢，具備高效的內(nèi)部溝通能力。
9、抗壓能力與責(zé)任心：能適應(yīng)新媒體節(jié)奏，面對壓力保持積極心態(tài)，對結(jié)果負(fù)責(zé)。
【薪資結(jié)構(gòu)：底薪+提成】