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更新于 今天

留學(xué)顧問

1.2-2.4萬
  • 北京
  • 東單
  • 經(jīng)驗不限
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

具備海外留學(xué)背景美本規(guī)劃和申請非銷售,導(dǎo)師崗位美國英語培訓(xùn)/輔導(dǎo)服務(wù)咨詢服務(wù)
我們正在尋找一位充滿熱情的國際教育規(guī)劃導(dǎo)師(留學(xué)顧問),專注于為中學(xué)生提供個性化的教育規(guī)劃方案,關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成長、心理健康和跨文化適應(yīng),幫助學(xué)生順利進入理想的大學(xué)。 崗位職責(zé): ? 教育規(guī)劃:根據(jù)每位學(xué)生的特點,制定量體裁衣的教育規(guī)劃方案,幫助學(xué)生明確學(xué)術(shù)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。 ? 學(xué)術(shù)支持:跟蹤學(xué)生的學(xué)術(shù)進展,提供有效的學(xué)習(xí)建議和支持,確保學(xué)生在學(xué)術(shù)上持續(xù)成長。 ? 心理健康與跨文化適應(yīng):關(guān)注學(xué)生的心理健康,提供情感支持,并幫助學(xué)生順利適應(yīng)國際化的教育環(huán)境。 ? 資源協(xié)調(diào)與教育產(chǎn)品開發(fā):利用自身的專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)力,協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,開發(fā)具有特色的教育服務(wù)或產(chǎn)品,提升學(xué)生的教育體驗。 ? 申請指導(dǎo):幫助學(xué)生準(zhǔn)備并提交中學(xué)或大學(xué)的申請材料,提供專業(yè)的申請指導(dǎo)與建議,確保學(xué)生順利進入理想學(xué)校。 任職要求: 國際教育規(guī)劃導(dǎo)師定位于教育者,涵蓋范圍遠(yuǎn)不止于傳統(tǒng)的留學(xué)顧問,我們認(rèn)為其工作內(nèi)核在于中國國際學(xué)生因材施教解決方案的提供者以及對應(yīng)的國際教育資源的組織者。 ? 教育背景:擁有海外留學(xué)背景,本科及以上學(xué)歷,心理學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)學(xué)科專業(yè)優(yōu)先。 ? 工作經(jīng)驗:3-5年國內(nèi)外教育規(guī)劃機構(gòu)相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 ? 語言能力:優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力,能夠與學(xué)生和家長流暢溝通。 ? 行業(yè)知識:對國際教育規(guī)劃及留學(xué)咨詢有一定了解,能夠為學(xué)生提供針對性的解決方案。 ? 個人素質(zhì):具備積極進取的心態(tài)和強烈的責(zé)任感,良好的自我約束力,能在壓力下獨立完成工作。 ? 團隊合作:具有高度的工作熱情,良好的團隊合作精神,能夠與團隊共同推動工作進展。 特別聲明:Ivy labs推崇幫助學(xué)生能力的培養(yǎng)以及潛能的挖掘,抵制包辦代替以及文書代寫,抵制過分粉飾包裝。 注:北京、深圳艾唯立格教育咨詢有限公司均為IVY LABS EDUCAITON INC.,(美國常春藤教育)在中國北京以及深圳的中文注冊名。

工作地點

北京市東城區(qū)東長安街1號東方廣場東辦公樓E1座

職位發(fā)布者

滕女士/合伙人

昨日活躍
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Ivy Labs 2001年創(chuàng)建于耶魯校區(qū),始終根植于美國本土、滋養(yǎng)于耶魯這一神圣的學(xué)術(shù)源泉,矢志于博雅教育,專注于中美國際教育研究,深諳對中學(xué)生因材施教地進行早期規(guī)劃、升學(xué)指導(dǎo)的重要性,已成為中美加等華人家庭所信賴的精品教育機構(gòu);曾受聘擔(dān)任美林證券等美資全球性投資銀行亞太地區(qū)教育顧問;同時也與花旗銀行、中國中信銀行、招商銀行、浦發(fā)銀行等知名金融機構(gòu)在中國長期合作。2011年,在北京設(shè)立中國辦公室。公司目前是美國大學(xué)招生咨詢專業(yè)協(xié)會(NACAC)、美國獨立教育顧問協(xié)會(IECA)和高等教育顧問協(xié)會(HECA)會員,也是美國寄宿中學(xué)協(xié)會(TABS)會員及年會的協(xié)辦機構(gòu)。目前Ivy Labs擁有近30名全職導(dǎo)師及管理團隊,50多名兼職的教授、在讀博士生作為學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展智庫,100多名在校大學(xué)生Mentor和社團發(fā)展教練配合導(dǎo)師幫助學(xué)生們拓展興趣和發(fā)掘自身潛能。在這個平臺上,秉持教育者的角色,拒絕代寫代辦和虛假包裝;不桎梏于論資排輩約束,根據(jù)工作績效、客戶評價說話;憑借員工的專業(yè)背景和興趣;可自由創(chuàng)設(shè)新的項目,給予員工發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)力的舞臺;大家充分體驗作為教育者的價值。Ivy Labs邀您一同開啟新的博雅旅程。
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