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幫助制定、實施和優(yōu)化公司培訓體系，通過有效的培訓活動提升員工知識、技能與職業(yè)素養(yǎng)，滿足公司戰(zhàn)略發(fā)展和員工個人成長需求，增強企業(yè)人才競爭力 。

（一）培訓需求調(diào)研與分析?

1. 定期收集各部門培訓需求信息，通過問卷調(diào)查、訪談、績效分析等方式，深入了解員工崗位技能提升需求、職業(yè)發(fā)展需求以及公司業(yè)務發(fā)展對人才的新要求。?

2. 對收集到的培訓需求進行整理、匯總和分析，形成詳細的培訓需求分析報告，為培訓計劃的制定提供依據(jù)。?

（二）培訓計劃制定與執(zhí)行?

1. 根據(jù)培訓需求分析報告，結(jié)合公司年度戰(zhàn)略目標、預算情況，協(xié)助培訓主管制定公司年度、季度及月度培訓計劃。?

2. 負責培訓計劃的具體實施，包括確定培訓時間、地點、講師，準備培訓資料，通知參訓人員，協(xié)調(diào)培訓場地和設備等相關(guān)資源，確保培訓活動順利開展。?

（三）培訓課程開發(fā)與管理?

1. 參與培訓課程體系建設，根據(jù)不同崗位、層級員工的需求，協(xié)助開發(fā)內(nèi)部培訓課程，包括編寫課程大綱、制作課件、設計案例和練習題等。?

2. 對外部引進的培訓課程進行篩選、評估和優(yōu)化，確保課程內(nèi)容符合公司實際需求和員工發(fā)展目標。?

3. 建立和完善培訓課程庫，定期對課程進行更新和維護。?

（四）培訓講師管理?

1. 負責內(nèi)部講師的選拔、培養(yǎng)和管理工作，組織內(nèi)部講師培訓，提升其授課能力和水平。

2. 與外部培訓機構(gòu)和講師保持良好溝通與合作，篩選合適的外部講師，洽談合作事宜，跟進外部講師授課質(zhì)量和效果。?

（五）培訓效果評估與反饋?

1. 設計培訓效果評估方案，通過考試、問卷調(diào)查、訪談、績效對比等方式，對培訓課程、講師授課效果、學員學習成果等進行全面評估。?

2. 整理和分析培訓評估數(shù)據(jù)，形成培訓效果評估報告，及時向培訓主管和相關(guān)部門反饋評估結(jié)果，提出培訓改進建議和措施。?

（六）培訓檔案管理?

1. 建立和完善員工培訓檔案，記錄員工參訓情況、培訓成績、評估結(jié)果等信息。?

2. 定期對培訓檔案進行整理、歸檔和保管，確保培訓資料的完整性和可追溯性。?

（七）其他工作?

1. 協(xié)助人力資源部門其他模塊工作，如員工入職培訓、企業(yè)文化宣導等。?

2. 關(guān)注行業(yè)培訓動態(tài)和趨勢，收集相關(guān)信息和資料，為公司培訓工作提供參考和建議。?

3. 完成上級領導交辦的其他臨時性工作任務。?

三、任職資格?

（一）教育背景?

人力資源管理、教育學、心理學等相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷；若有豐富培訓工作經(jīng)驗，學歷要求可適當放寬。?

（二）工作經(jīng)驗?

1 - 3 年培訓相關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉企業(yè)培訓流程和方法，有成功組織實施培訓項目經(jīng)驗者優(yōu)先。?

（三）專業(yè)技能?

1. 熟練掌握培訓需求分析、課程設計、培訓實施與評估等專業(yè)知識和技能。?

2. 具備良好的辦公軟件操作能力，能夠熟練使用 Word、Excel、PowerPoint 等軟件制作培訓資料和報表。?

3. 具有一定的英語水平，能夠閱讀和理解英文培訓資料，若能進行英語授課或交流更佳。?

（四）能力素質(zhì)?

1. 具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力，能夠與公司內(nèi)部各部門、外部培訓機構(gòu)和講師進行有效溝通和協(xié)作。?

2. 具有良好的組織策劃能力，能夠獨立組織和實施各類培訓活動。?

3. 具備較強的學習能力和創(chuàng)新意識，能夠快速學習新知識、新技能，不斷優(yōu)化培訓工作。

4. 工作認真負責，有較強的執(zhí)行力和抗壓能力，能夠按時完成各項培訓工作任務。