職位描述
培訓(xùn)機構(gòu)
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)班級管理，確保教學(xué)質(zhì)量；
2.與學(xué)生及家長保持良好溝通，了解學(xué)生需求，提供專業(yè)建議；
3.制定和實施教學(xué)計劃，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進度；
4.組織和參與學(xué)?；顒?，促進學(xué)生全面發(fā)展；
5.定期反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，促進二次續(xù)費。
任職要求：
1.具備良好的溝通能力和團隊合作精神；
2.對教育行業(yè)有熱情，能夠有效管理班級；
3.能夠理解學(xué)生和家長的需求，提供合理建議；
4.具有較強的組織和規(guī)劃能力，能夠合理安排教學(xué)活動；
5.熟悉學(xué)生心理和教學(xué)方法，能夠根據(jù)學(xué)生特點進行教學(xué)。
1.負(fù)責(zé)班級管理，確保教學(xué)質(zhì)量；
2.與學(xué)生及家長保持良好溝通，了解學(xué)生需求，提供專業(yè)建議；
3.制定和實施教學(xué)計劃，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進度；
4.組織和參與學(xué)?；顒?，促進學(xué)生全面發(fā)展；
5.定期反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，促進二次續(xù)費。
任職要求：
1.具備良好的溝通能力和團隊合作精神；
2.對教育行業(yè)有熱情，能夠有效管理班級；
3.能夠理解學(xué)生和家長的需求，提供合理建議；
4.具有較強的組織和規(guī)劃能力，能夠合理安排教學(xué)活動；
5.熟悉學(xué)生心理和教學(xué)方法，能夠根據(jù)學(xué)生特點進行教學(xué)。
工作地點
北京朝陽區(qū)富頓中心寫字樓-A座
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北京市豐臺區(qū)桃李培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校簡介北京市豐臺區(qū)桃李培訓(xùn)學(xué)校是一個有學(xué)術(shù)背景的教育培訓(xùn)機構(gòu)，恪守“敬教、樂學(xué)、育人、報國”的辦學(xué)宗旨。多年來，全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，克己奉公，榮辱不驚。以精湛的教學(xué)技能，一流的教學(xué)產(chǎn)品，優(yōu)良的職業(yè)操守和頑強的拼搏精神，先后為數(shù)萬人次學(xué)生提供了高品質(zhì)的各學(xué)科、多領(lǐng)域、多項目的教學(xué)產(chǎn)品及服務(wù)。今天的桃李，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，強大的師資及教研團隊，規(guī)范的服務(wù)體系，先進的教學(xué)設(shè)備，上乘的社會口碑。一批又一批學(xué)子學(xué)成出發(fā)，滿懷信心，踏上人生的錦繡前程。學(xué)校發(fā)展歷程2011年至今北京市豐臺區(qū)桃李培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)立。獲批成為具有國家許可辦學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。2014年9月桃李被北京外國語大學(xué)外研社指定為北京市唯一的“第二課堂示范基地”，成為教育部基礎(chǔ)英語教學(xué)重點課題、教研實踐及教學(xué)項目孵化園。2015年3月徐老師帶領(lǐng)桃李承接了豐臺區(qū)教委《區(qū)級政府購買項目》。其工作得到了五所合作公立校的一致認(rèn)可。2015年6月首次參與《市級中小學(xué)學(xué)科教學(xué)改革項目》競標(biāo)，一舉競標(biāo)，為豐臺區(qū)民辦機構(gòu)爭光。2016年8月徐校長獲得了豐臺區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱號。
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