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1.職位描述
a.基于學科教材，主導開發(fā)面向輔導老師的學科知識體系與提升課程
b.全流程運營本學科培訓項目，包括需求分析、課程開發(fā)，并支持培訓實施及評估反饋
c.聯(lián)動總部建立本學科課程開發(fā)標準，持續(xù)推動并完善學科知識體系與落地能力
d.定期調(diào)研分校輔導老師的學習發(fā)展需求，提供培訓解決方案
e.其他必要的培訓項目設(shè)計與支持工作
2.崗位要求
a.統(tǒng)招本科及以上學歷，具備三年以上學科培訓、教學管理、師資培訓等工作經(jīng)驗，有在線教育行業(yè)相關(guān)工作背景優(yōu)先
b.熟悉學科不同年級的教材、學生特點、考題特點、學習策略與方法
c.具備成熟的培訓方法論，有優(yōu)秀的文字表達功底，具備優(yōu)秀的策劃水平和整合能力
d.具備良好的自驅(qū)力和責任心，抗壓力強，能夠持續(xù)學習與自我提升