崗位職責:
1. 深入研究國內(nèi)外先進的教育學習理論、方法與工具,關注教育心理學、認知科學等相關前沿進展,并整理歸納可應用于實際英語教學的學習法;
2. 將前沿學習方法轉化為創(chuàng)新性教育產(chǎn)品功能或服務方案,推動產(chǎn)品創(chuàng)新及迭代升級;
3. 深度參與產(chǎn)品設計與規(guī)劃,提出基于學習法應用的解決方案,并協(xié)同教研、研發(fā)、設計團隊推動落地;
4. 與教師、學生用戶保持緊密溝通,收集并分析其在日常學習任務中的真實需求與痛點,結合學習法打造高效的學習產(chǎn)品體驗;
5. 跟進產(chǎn)品上線后的效果反饋,對學習方法的應用情況及用戶數(shù)據(jù)進行持續(xù)跟蹤分析,提出優(yōu)化建議,不斷提升產(chǎn)品效果和用戶滿意度;
6. 組織內(nèi)部培訓,向團隊成員傳遞最新的教育學習理論及產(chǎn)品應用思路,提升整體創(chuàng)新能力。
任職要求:
1. 教育學、心理學、認知科學等相關專業(yè)碩士及以上學歷,具有扎實的學科理論基礎;
2. 對英語教育學習方法有深入理解與濃厚興趣,了解K12、成人教育或高等教育主流學習法流派優(yōu)先;
3. 具備教育類產(chǎn)品經(jīng)理或教研產(chǎn)品策劃經(jīng)驗者優(yōu)先;
4. 邏輯思維嚴謹,善于學習與總結,具備較強的獨立調研、分析、方案輸出能力;
5. 具備出色的跨團隊溝通、協(xié)調及項目推進能力,責任心強,能承受一定的工作壓力;
6. 對教育創(chuàng)新充滿熱情,愿意長期深耕教育行業(yè)。