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職位描述

沈陽實驗中學高中部

班主任

崗位職責
1、學生管理：

1）監(jiān)督學生的日常行為，維護班級紀律，確保學生遵守學校的規(guī)章制度。

2）定期進行班級點名，了解學生的出勤情況，對于缺席的學生及時跟進了解原因。

3）負責學生的請假管理，審核學生的請假申請，確保請假流程的合規(guī)性。

2、學業(yè)輔導：

1）根據(jù)教學大綱進行高中日語學科的教學工作，確保教學質量；

2）監(jiān)督學生學習進度，提供必要的學業(yè)輔導和答疑解惑；

3）協(xié)調科任教師，共同推進班級整體學業(yè)水平的提升。

3、家校溝通：

1）定期與家長進行溝通和交流，反饋學生的學習和生活情況。

2）組織家長會，增進家長對學校和班級工作的了解。

3）處理家長反映的問題，及時調解家校之間的矛盾和糾紛。

4、班級管理：

1）策劃和組織班級活動，如運動會、文藝比賽等，增進班級凝聚力和學生間的友誼。

2）負責班級文化建設，營造積極向上的班級氛圍，增強班級凝聚力和學生歸屬感。

3）管理班級財務，確保班級經費的合理使用。

4）負責制定和執(zhí)行班級規(guī)章制度，維護班級秩序和紀律。

5）定期進行班級工作匯報，向上級反饋班級情況，提出改進建議。

5、心理輔導：

1）關注學生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并處理學生的心理問題。

2）提供必要的心理輔導和支持，幫助學生解決情感困擾和學業(yè)壓力。

6、安全教育：

1）開展安全教育活動，提高學生的安全意識和自我保護能力。

2）定期進行安全檢查，確保學生在校期間的人身安全。

7、生活管理：

1）負責學生宿舍的日常管理，維護宿舍秩序。

2）監(jiān)督學生遵守作息時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。

3）關心學生生活需求，協(xié)助解決生活難題。

8、其他工作：

1）配合學校完成其他相關工作，如學生檔案的整理、學?；顒拥膮⑴c等。

2）不斷學習和提升自己的教育教學水平，為學生提供更好的教育服務。

任職資格：

1、教育背景：本科及以上學歷，教育教學相關專業(yè)，持有高中語文/數(shù)學/外語教師資格證。

2、教學經驗：具有一定的教學經驗，了解高中學生的學習特點，掌握有效的教學方法，并在實踐中不斷積累教育經驗。

3、職業(yè)素養(yǎng)：高中班主任應具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，關心學生成長。他們應具備高度的責任心和使命感，能夠全身心地投入到班級管理和學生教育工作中。

4、管理能力：班主任需要具備一定的組織管理能力，能夠有效地組織班級活動，協(xié)調各方資源，確保班級工作的順利進行。同時，他們還應具備解決問題的能力，能夠妥善處理班級中出現(xiàn)的各種問題和矛盾。

5、溝通能力：高中班主任需要與學生、家長和其他教師保持良好的溝通，了解學生的需求，傳達學校的教育理念，協(xié)調家校關系。因此，良好的溝通能力是班主任不可或缺的一項技能。

6、心理輔導能力：高中學生處于青春期，面臨著各種心理挑戰(zhàn)。班主任應具備一定的心理輔導能力，能夠關注學生的心理健康，提供必要的支持和幫助。

注：班主任崗位需住校（值班）！??！

福利：包吃包住、五險一金、班主任單休周六、加班補助、績效獎金、免費班車、節(jié)日禮品、寒暑假（補助）

薪資：

試用期三個月，首簽3年合同