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更新于 6月13日

軟件技術(shù)專業(yè)骨干教師

4000-6000元
  • 廈門集美區(qū)
  • 經(jīng)驗(yàn)不限
  • 本科
  • 全職
  • 招3人

職位描述

計(jì)算機(jī)類軟件技術(shù)授課老師線下教育
職責(zé)與工作任務(wù):
1.承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)專業(yè)核心課程的教學(xué)工作,如:《Java程序設(shè)計(jì)》、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用》(MySQL/Oracle等)、《軟件工程》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》、《移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)》(鴻蒙技術(shù)/Android/iOS/Flutter等)、《軟件測(cè)試技術(shù)》、《Java EE/.NET企業(yè)級(jí)開發(fā)》、《云計(jì)算與微服務(wù)基礎(chǔ)》等(可根據(jù)實(shí)際課程設(shè)置調(diào)整);負(fù)責(zé)相關(guān)課程的備課、授課、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、作業(yè)批改、課程考核與成績(jī)?cè)u(píng)定等。設(shè)計(jì)、組織并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)踐及技能競(jìng)賽。
2.參與軟件技術(shù)專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案修訂、課程體系優(yōu)化等工作。積極參與校企合作項(xiàng)目,加強(qiáng)與軟件企業(yè)的聯(lián)系,推動(dòng)產(chǎn)教融合、協(xié)同育人。
3.指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),包括實(shí)驗(yàn)課程、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及學(xué)科競(jìng)賽等,提升學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;;
4.參與學(xué)院組織的教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提升自身教學(xué)水平和科研能力,積極開展教學(xué)改革與研究,探索創(chuàng)新教學(xué)方法,探索適應(yīng)高職學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法。積極引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目或案例融入教學(xué)。關(guān)注軟件技術(shù)領(lǐng)域(如人工智能應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)開發(fā)、云原生、低代碼平臺(tái)等)前沿技術(shù)發(fā)展,持續(xù)學(xué)習(xí)并融入教學(xué)。
5.協(xié)助學(xué)院完成其他與教學(xué)、專業(yè)建設(shè)相關(guān)的工作任務(wù)。
崗位技能要求:
1.熱愛(ài)教育事業(yè),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,工作認(rèn)真,有較強(qiáng)責(zé)任心和敬業(yè)精神。
2.扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等)。
3.精通至少一門主流編程語(yǔ)言::: 如 Java、Python、C# 等,并熟悉其生態(tài)和常用框架(如 Spring Boot, Django, .NET Core 等)。
4.熟練掌握Web開發(fā)技術(shù)棧::: 前端(HTML5, CSS3, JavaScript,至少掌握一種主流前端框架如 Vue.js, React, Angular)和后端開發(fā)技術(shù)。
5.熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)原理,能熟練使用至少一種主流關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)(如 MySQL, PostgreSQL)或非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)。
6.了解軟件工程思想、常用開發(fā)模型(如敏捷開發(fā))和版本控制工具(如 Git)。
7.了解軟件測(cè)試基本理論和方法。
8.具備實(shí)際軟件項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立完成模塊開發(fā)或小型項(xiàng)目者優(yōu)先。
了解云計(jì)算(如 AWS, Azure, 阿里云, 騰訊云基礎(chǔ)服務(wù))、容器化(Docker)、微服務(wù)等現(xiàn)代開發(fā)技術(shù)者優(yōu)先。
工作經(jīng)驗(yàn): 有3年以上的企業(yè)軟件開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

工作地點(diǎn)

集美區(qū)廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院

職位發(fā)布者

鐘女士/人事處

三日內(nèi)活躍
立即溝通
公司Logo廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)始于1983年,是廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立以來(lái)創(chuàng)立的第一批民辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“厚德精技”校訓(xùn),弘揚(yáng)“嘉庚”精神,培根鑄魂,啟智潤(rùn)心?,F(xiàn)有涵蓋教育、信息、機(jī)電、藝術(shù)、建筑、經(jīng)濟(jì)、管理、醫(yī)護(hù)等門類高職專業(yè)27個(gè),在校學(xué)生規(guī)模近萬(wàn)人,在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中已形成較高的教育品牌。學(xué)校先后獲得“全國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)?!薄吧鐣?huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位““社會(huì)滿意單位”“綜治安全目標(biāo)管理先進(jìn)單位““依法治校達(dá)標(biāo)學(xué)?!薄敖逃拷逃夹g(shù)與資源發(fā)展中心信息化支撐職業(yè)院校校企合作專業(yè)共建項(xiàng)目?!薄案=殬I(yè)教育智慧教育平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用試點(diǎn)校”等。學(xué)校全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持走內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展道路,人才培養(yǎng)成效顯著。近年來(lái),學(xué)生參加全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得省級(jí)金獎(jiǎng)2項(xiàng),參加全國(guó)機(jī)械行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得一等獎(jiǎng)5項(xiàng),參加第九屆全國(guó)海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽獲得銅獎(jiǎng)?,F(xiàn)有中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),教育部高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目骨干專業(yè)2個(gè),省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè),省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群2個(gè),省級(jí)示范專業(yè)2個(gè),省級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)。榮獲福建省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)校園文化建設(shè)成果2項(xiàng),獲批省級(jí)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書社”“首批福建省大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新示范項(xiàng)目”。市級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群3個(gè),市級(jí)高水平專業(yè)2個(gè),市級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè),市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè),市級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),集美區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。一、堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新“四平臺(tái)”三全育人模式學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,與寧德下黨鄉(xiāng)、廈門軍營(yíng)村、白交祠村開展“思政課實(shí)踐教學(xué)基地”共建;組織黨員師生先后赴井岡山、瑞金等紅色革命基地開展黨史學(xué)習(xí)教育;舉辦思政大講堂、理論讀書班、研討交流會(huì);組建“校、院、班”三級(jí)思政理論宣講員隊(duì)伍,打造思政育人“一學(xué)院一品牌”。二、深化校企合作、產(chǎn)教融合,打造特色品牌專業(yè)群學(xué)校立足廈門軟件園三期區(qū)位優(yōu)勢(shì),對(duì)接千億產(chǎn)業(yè)鏈,統(tǒng)籌辦學(xué)資源,努力探索“學(xué)校辦在軟件園,專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈”的辦學(xué)模式,為企業(yè)提供人才支撐,促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)園區(qū)融合發(fā)展,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。牽手頭部企業(yè),建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校與魔番(廈門)數(shù)字科技有限公司共建市級(jí)“畫江湖”數(shù)字傳媒產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與廈門“優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)”信息科技股份有限公司和名鞋庫(kù)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司聯(lián)合打造數(shù)字商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。統(tǒng)籌各方資源,建設(shè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校與優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)等企業(yè)共建省級(jí)數(shù)字商科產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)股份有限公司在共建大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)上攜手廈門萬(wàn)久科技股份有限公司、廈門荊藝科技有限公司和福建國(guó)科信息科技有限公司共建市級(jí)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。三、探索閩臺(tái)交流,助力兩岸融合學(xué)校是福建省首批派交換生赴臺(tái)學(xué)習(xí)的民辦高校之一。2009年起開展閩臺(tái)校校企聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目,共有18批329名學(xué)生赴臺(tái)學(xué)習(xí),開展師資互派互訪11批,合編教材講義8部,開展專項(xiàng)課題合作研究8項(xiàng);2019年開始啟動(dòng)閩臺(tái)青年學(xué)生研學(xué)項(xiàng)目,共接待133名臺(tái)灣師生來(lái)校交流;與臺(tái)資企業(yè)合作,共建“技師班”,加強(qiáng)校園文化、企業(yè)文化、閩臺(tái)文化的融合;攜手臺(tái)青創(chuàng)基地,共同開發(fā)新媒體課程,共建兩岸直播電商基地,鄉(xiāng)村周末市集,鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)等項(xiàng)目,傳播新時(shí)代農(nóng)村聲音,吸引兩岸青年留廈發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興。四、根植職教情懷,堅(jiān)守初心使命十四五期間,學(xué)校將服務(wù)廈門“兩高兩化”城市建設(shè)和奮力推進(jìn)“五中心一基地”新要求,以廈門職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展助力兩岸融合建設(shè)項(xiàng)目為契機(jī),積極實(shí)施職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)計(jì)劃,著力將學(xué)校打造為區(qū)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、閩臺(tái)文化傳承基地,實(shí)現(xiàn)學(xué)校師資隊(duì)伍、社會(huì)服務(wù)、管理機(jī)制、人才培養(yǎng)全面提升,努力做好學(xué)校服務(wù)中小微企業(yè)、社區(qū)教育和鄉(xiāng)村振興,將學(xué)校建設(shè)成為三全育人模式新、專業(yè)品牌實(shí)力強(qiáng)、社會(huì)形象聲譽(yù)好的同類高職名校。
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