1、團(tuán)隊(duì)日常管理:負(fù)責(zé)工作模塊的目標(biāo)達(dá)成和分析與調(diào)整,各自負(fù)責(zé)的校區(qū)跟進(jìn)工作、業(yè)務(wù)支持工作,人員培養(yǎng)工作。
2、團(tuán)隊(duì)能力提升:制定人員培養(yǎng)計(jì)劃,開展日常幫帶,組織經(jīng)驗(yàn)分享,推廣優(yōu)秀案例,幫助校區(qū)學(xué)管師提升專業(yè)能力。
3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與反饋:各自負(fù)責(zé)模塊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析與反饋,針對(duì)異常情況提出整改和支持計(jì)劃。
4、制度執(zhí)行與監(jiān)督:嚴(yán)格執(zhí)行公司及部門的規(guī)章制度,檢查團(tuán)隊(duì)成員合規(guī)性,收集一線適用匹配度,反饋給上級(jí)并協(xié)助完善。
5、各項(xiàng)部門流程與工作重心的落地與監(jiān)督:負(fù)責(zé)部門各項(xiàng)流程、工作重心在校區(qū)的落地與執(zhí)行,對(duì)于執(zhí)行弱的校區(qū)和個(gè)人進(jìn)行幫帶與調(diào)整,保證工作順利開展。
1、學(xué)歷與專業(yè):本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 2、工作經(jīng)驗(yàn):具有2~3年以上教育行業(yè)學(xué)管、教務(wù)管理相關(guān)經(jīng)驗(yàn),其中至少1年以上管理經(jīng)驗(yàn)。熟悉K12教育、職業(yè)教育或培訓(xùn)行業(yè)的學(xué)管服務(wù)模式與運(yùn)營(yíng)流程者優(yōu)先。
3、能力要求:基礎(chǔ)管理能力、溝通表達(dá)能力、細(xì)節(jié)把控能力、問(wèn)題解決能力、執(zhí)行與落地能力。