【崗位職責(zé)】
1. 分齡教學(xué)
· 根據(jù)0–3歲嬰幼兒和3–6歲幼兒的年齡特點和發(fā)展規(guī)律，設(shè)計并開展適合的法語啟蒙活動。
· 對0–3歲嬰幼兒側(cè)重語感培養(yǎng)、簡單詞匯和音樂律動；對3–6歲幼兒逐步加入主題教學(xué)、簡單對話和游戲化學(xué)習(xí)。
2. 教學(xué)實施
· 能夠同時勝任集體教學(xué)（如全班活動）和分層教學(xué)（根據(jù)孩子語言能力分組或個別指導(dǎo)）。
· 課堂風(fēng)格活潑、有親和力，善于運用肢體語言、教具、歌曲、故事等方式吸引嬰幼兒注意力。
3. 教研協(xié)作
· 與班級中教老師、英語外教定期開展聯(lián)合教研，共同制定法語教學(xué)計劃（含學(xué)期計劃和詳細的日計劃）。
· 確保法語活動與幼兒園整體課程體系融合，支持雙語/多語環(huán)境的營造。
4. 家長溝通
· 每日工作結(jié)束后，在班級家長群中分享當天學(xué)習(xí)的法語內(nèi)容（如詞匯、兒歌、互動要點），便于家庭延伸。
5. 宣傳配合
· 配合市場部需求，錄制法語日常用語短視頻，用于幼兒園宣傳或家長課堂素材。
【任職要求】
1. 專業(yè)背景
· 法語專業(yè)本科及以上學(xué)歷，或母語為法語且具備幼兒教育相關(guān)資質(zhì)。
· 持有幼兒教育、心理學(xué)相關(guān)證書或培訓(xùn)經(jīng)歷者優(yōu)先。
2. 工作經(jīng)驗
· 至少1年以上0–6歲嬰幼兒法語教學(xué)實踐經(jīng)驗，熟悉該年齡段孩子的語言學(xué)習(xí)特點和課堂管理技巧。
· 有國際幼兒園、早教中心或雙語園工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
3. 教學(xué)能力
· 能獨立設(shè)計符合嬰幼兒認知的教案，靈活運用TPR（全身反應(yīng)法）、游戲教學(xué)法等。
· 具備分層教學(xué)意識，能夠關(guān)注個體差異并調(diào)整教學(xué)策略。
4. 語言與溝通
· 法語發(fā)音標準、表達地道，能夠使用簡單英語或中文與同事、家長進行日常溝通。
· 具備良好的團隊協(xié)作能力，樂于與中外教共享資源、共同備課。
5. 個人特質(zhì)
· 熱愛嬰幼兒教育事業(yè)，有耐心、有活力，善于用夸張的表情和動作吸引孩子。
· 積極主動，愿意配合園所宣傳任務(wù)，對新媒體拍攝不抗拒。