崗位職責(zé):
1、參與初中數(shù)學(xué)學(xué)科教研室業(yè)務(wù)規(guī)劃,執(zhí)行學(xué)科組資源建設(shè)計(jì)劃。
2、負(fù)責(zé)用戶需求調(diào)研分析,挖掘?qū)W科核心需求,并落實(shí)改進(jìn)。
3、負(fù)責(zé)初中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)用研究,參與學(xué)科教學(xué)資源產(chǎn)品策劃。
4、負(fù)責(zé)修訂初中數(shù)學(xué)學(xué)科資源內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范、流程,并持續(xù)優(yōu)化。
5、負(fù)責(zé)策劃、編輯與教材同步的備課授課類、自主學(xué)習(xí)類網(wǎng)絡(luò)資源。
6、負(fù)責(zé)初中數(shù)學(xué)學(xué)科資源渠道收集,參與資源引進(jìn)評(píng)估,形成分析報(bào)告。
7、參與優(yōu)教通平臺(tái)資源內(nèi)容運(yùn)營,參與平臺(tái)應(yīng)用優(yōu)化體驗(yàn)。
任職要求:
1、教育背景
◆本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)類、信息類、教育類學(xué)科對(duì)口專業(yè),師范類院校優(yōu)先。
2、資格要求
◆獲得教師資格證,熟悉中小教師備課流程及課堂教學(xué)模式,熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;有一年教學(xué)、培訓(xùn)輔導(dǎo)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
◆優(yōu)秀應(yīng)屆生亦可
3、所需知識(shí)和專業(yè)技能
◆熟悉操作辦公自動(dòng)化軟件(word、PPT、Excel),擅長PPT課件制作;
◆學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí),能準(zhǔn)確把握學(xué)科在教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)方面的資源需求;
4、基本素質(zhì)
◆具有較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)研究能力和較強(qiáng)的教學(xué)講解能力。
◆具有較強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任心,工作主動(dòng)性強(qiáng),善于分析和解決問題。
◆具有高度的敬業(yè)精神,勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)、善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
業(yè)務(wù)介紹:
公司主要業(yè)務(wù)是“優(yōu)教智慧教育云”的開發(fā)與應(yīng)用
智慧教:智能個(gè)性化備授課應(yīng)用平臺(tái),輔助老師實(shí)現(xiàn)高效精彩課堂。包含AI個(gè)性化備授課、聽讀作業(yè)、分層作業(yè)、精準(zhǔn)教學(xué)、在線教研、評(píng)課、本地資源等功能,全面覆蓋“備、教、改、輔、研”教學(xué)全場(chǎng)景應(yīng)用。目前平臺(tái)資源涵蓋小初高三個(gè)階段,35個(gè)學(xué)科,300余個(gè)版本,與課本教材同步,周更新6000條以上,包括學(xué)科創(chuàng)新應(yīng)用產(chǎn)品、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、音視圖素材、微課、試卷等內(nèi)容,200萬條優(yōu)質(zhì)資源,400萬套在線試題,滿足學(xué)校常態(tài)化教學(xué)應(yīng)用。
智慧學(xué):給學(xué)生提供個(gè)性化自主學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)應(yīng)用平臺(tái),涵蓋小初高三個(gè)學(xué)段,涵蓋同步輔學(xué)、知識(shí)與能力專項(xiàng)提升、考試提升、綜合素質(zhì)發(fā)展四大板塊,內(nèi)容有單詞速記、口算天天練、課文背默、必備古詩詞、中高考提分練、編程、腦力記憶、體質(zhì)健康、美術(shù)等,測(cè)學(xué)練體系化設(shè)計(jì),滿足學(xué)生個(gè)性化提升。
職位福利:五險(xiǎn)一金、餐補(bǔ)、帶薪年假、定期體檢、節(jié)日福利