工作職責(zé)
· 評估與計(jì)劃：新入訓(xùn)兒童初評，制定階段性康復(fù)目標(biāo)和周 / 日訓(xùn)練計(jì)劃；每月 / 每季度復(fù)評，根據(jù)效果調(diào)整計(jì)劃。
· 日常教學(xué)：按計(jì)劃開展 1 對 1 / 小組康復(fù)訓(xùn)練，每日授課時(shí)長根據(jù)機(jī)構(gòu)安排，注重教學(xué)趣味性和有效性。
· 家校溝通：每日反饋兒童訓(xùn)練情況，每周 / 每月組織家長溝通會，指導(dǎo)家庭康復(fù)方案，解答家長疑問。
· 教研與成長：每周參與團(tuán)隊(duì)教研、案例討論，每月參加專業(yè)培訓(xùn)或行業(yè)交流，持續(xù)提升專業(yè)能力。
· 檔案管理：及時(shí)完善兒童康復(fù)檔案，包括評估報(bào)告、訓(xùn)練記錄、效果分析等，確保檔案完整、規(guī)范。
任職資格要求
? 本科及以上學(xué)歷，特殊教育、康復(fù)治療學(xué)、心理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（兒科/精神科方向）等相關(guān)專業(yè)。
? 持有教師資格證或孤獨(dú)康復(fù)治療證優(yōu)先。
? 具有一線康復(fù)訓(xùn)練工作1年以上或從事康復(fù)類相關(guān)工作3年以上工作經(jīng)驗(yàn)。
? 熱愛孤獨(dú)癥康復(fù)事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、愛心與耐心，尊重特殊兒童的個(gè)性與需求。
? 遵守行業(yè)倫理規(guī)范，嚴(yán)格保護(hù)客戶隱私與機(jī)構(gòu)商業(yè)秘密。